物质食粮和精神食粮（看新闻）并举
史上最长寒假季，让人越来越呆不下去，学生、家长、老师，从来没有过如此高度统一：我想开学，我想开学，我们都想早点开学！
但是，想归想，能不能开学，需要考虑这些问题。
一、全国疫情发展拐点尚未到来，湖北省和武汉市防控形势依然严峻复杂。
这是2月21日，中央政治局会议给出的最权威说法。
原来，一些专家表示，2月末有望出现拐点，现在2月末到了拐点尚未出现。反而在2月21日，还出现了反复：
比如在监狱系统，就有湖北、山东、浙江3个省的5个监狱发生了罪犯感染疫情，为此，一批官员被问责并免职。此前有网友戏称：在疫情中监狱反而更安全，现在，"最安全"的地方都不安全了，可见，疫情形势依然严峻复杂，万万不可掉以轻心。
二、国际上，疫情也有发展蔓延的趋势。
在日本、韩国，都出现了疫情"爆发"的迹象，见下图。
统计数据（供参考）
所以，"抗疫"战争任务艰巨，形势依然不容乐观。
三、新冠病毒隐蔽、狡猾，让人防不胜防。
社会上出现20 多天没有症状的感染者，也有病情好转又失控，甚至还有治愈又复发的患者。
另外，病毒传播途径不一、无症状传播等，都让防控难上加难。
四、防护物品奇缺
不说别的，就说口罩，一是不能满足需求，二是属于一次性消耗品，别说贵的买不起，就是便宜的也买不到，如果开学了，需要量会更大，想想就让人头大。
五、如果开学，就势必造成大量人口流动、集中，这极其不利于防治疫情。况且，万一发生了病毒传播，很容易造成学生间或师生间的相互感染。集中住宿、集中就餐（即使错峰用餐）还稍微好防范点，但集中学习就非常危险，农村学校条件差，疫情防范更难。
六、不排除还有极个别隐瞒疫情不报者
他们或者出于自私，或者出于侥幸心理，或者出于认识不到问题严重性，或者出于怕死等，最终害人害己。虽然我们可以谴责，有的也必须绳之以法，但毕竟恶果已经出现，所以，最好还是防患于未然。
七、学生不好管
我们已经看到，个别成年人，有的不听阻劝，非要出入小区；有的视"关卡"如无物，敢于冒犯值班人员。这些人虽然轻者被批评，重者已经依法依规查办，但可见搞好管理有多么难。按说，经历过或听说过"非典"的人应该高度自觉，管好自己的同时不给社会添乱，但，个别人就是这么难缠！
学生在家呆久了，到学校后很想"撒欢"，再说，学生的印象中，基本上没有"非典"，可能思想上普遍不够重视，说轻了不听，说重了"逆反"，这可让管理者犯难！
八、治疗新冠病毒的特效药物还不具备大量生产的条件，如果万一出现疫情传播，想想就让人惊恐不安。
九、现在学生在家可以利用网络学习，政府也可以把学习时间调整，压缩暑假时间。
学生上学不比复工复产，因为后者直接关系生活生产，必须建立与疫情防控相适应的经济社会运行秩序，有序推动复工复产，使人流、物流、资金流有序转动起来，畅通经济社会循环。
现在，家庭即学校，卧室即教室，虽然环境等方面不如学校，但恰好检验出了学生是否具有良好的行为习惯以及家长的领导力和组织力。
受疫情影响，所有学生条件相同或基本相同，大家都"宅"着，没有对谁不公。
有追求且自制力强的学生，基本上是处处是教室，时时在考场。
紧盯着，别错过！
自控力差的学生，学的东西少，很正常，因为即使在学校，要求他（她）积极主动也很难。
有志者，事竟成。只为成功找方法，不为困难找借口。
物竞天择，适者生存。假如被别人落下了，那是自己的问题，须知内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件，怨不得别人，虽然可以抱怨！
春天来了，开学还会远吗？
呼唤春天！
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