语惊四座·如何把话说美

  各位的亲爱的家人,大家晚上好!欢迎大家来到求真大讲堂。很高兴能够在微信群当中,跟大家共同学习,共同提升,共同成长,我是本次课程的主讲人,我叫李锡聪。

  民国时期,著名的教育家陶行知先生说过一句名言——千教万教教人求真,千学万学学做真人。我非常认同这句话,所以我们的微信群取名为求真大讲堂。

  8月19日晚上十一点,一个好朋友问了我两个问题:他说在说话的时候,如何做到口齿清晰,抑扬顿挫?因为那天确实非常晚了,我答应他月底之前我会开一个微课堂,专门讲解这个方面的内容。今天是8月31日,我们就一起来聊一聊《语惊四座·如何把话说美》这样一个话题。

  在工作中或者生活中,我们常常能够发现,好多人不管是演讲还是平日里边讲话,总是东一榔头西一棒槌,讲了半小时全是废话,把身边的人搞得云里雾里,看见身边的人一头雾水,讲话的人还特生气,说自己废了老半天的劲,你们这些听众居然一个都没有听懂。究其原因是因为他们没有学过演讲,没有受过训练。

  我从2006年11月7日开始学习演讲,到今年已经是第十三个年头,在这十三年里边,我看了不下三百本关于演讲和表达的书,听过三十多个演讲高手的课,自己也讲了上千场,我总结了三条学好演讲的经验。第一、知道美的标准;第二、学习科学的方法;第三、持之以恒、坚持不懈的练习。

  鲁迅先生说过:好的说话有三美,形美以感目,一美也;音美以感官,二美也;意美以感心,三美也。

  形美——眉开眼笑(嘴里“引”、笑起来真美);开放式的动作(拥抱的动作);脚尖隔15CM,脚根隔10CM。

  

  如何让声音抑扬顿挫?

  1.四声词练习,解决抑扬顿挫的问题;

  2.有了肢体动作,就有了抑扬顿挫。

  音美

  1.唇部练习——吐唇音(无声、胸腔共鸣、鼻腔共鸣、头腔共鸣,1分钟)

        发“bǎo”的小虚声(1分钟)

  2.齿部练习——做“yǎo”/“gá”的发音过程的全部动作(不发声音,1分钟)

  3.舌部练习——发“lōu”的声音(舌头像甩鞭子一样轻轻抽打上下颚,3分钟)

        发“zì”的声音(舌尖快频率的抵住和撤离上门齿背,1分钟)

        舌头沿上下齿外围转圈,顺时针转五圈,逆时针转五圈(1分钟)

  4.喉部练习——发“o”的低音,用气息打气泡,与呼麦类似,练声带的震动

        发“ng”的低音,与蚊子叫声类似,练声带的震动

     发“a”的短音,轻松的发音,练声带的闭合

      发a、e、i、o、u(啊诶咿哦呜)的长音,练声带的震动

        发“nuo”的长音,练声带的震动(5分钟)

  5.胸部练习——发huī/kū/gū/mū的缓慢低沉长音(气流下行,2分钟)

  6.气息练习——用“tū”/“hū”/“pū”的口型,呼长气(不发声音,1分钟)

         耳语法,说悄悄话,读一首现代抒情诗《新希望》(1分钟)

        呜歌法,呜一首歌,呜一首《莫斯科郊外的晚上》(3分钟)

  吐字不清如何处理?

  1.字正腔圆是科学的发声方法,打开口腔,多练鸭子叫“ga”就能吐字清晰;

  2.拼读(咬字头、拉字腹、收字尾)

  

  意美

  1.结构(总起、分述、总结/第一、第二、第三/说重点、举例子、讲故事),例如:自我介绍的结构(问好、感谢、姓名、姓名解析、籍贯、职业、祝福)

  2.内容(字、词、句用的很美)

  

  接下来让我们回顾一下刚才所讲的三个重点内容。形美、音美、意美。

  光说不练假把式,我殷切的希望大家在下课以后,参考我刚才所讲的内容,多练习,多实战,只有演练和实战都超过21遍,才能真正掌握这套科学的演讲方法。

  深深的祝福我们所有的家人,能够在工作当中发挥更大的潜力,并且帮助您和您的团队获得更大的成功。我们今天的课程就讲到这里,下一期求真大讲堂我们不见不散,再会!


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