“3+2”五年制大专和3+3六年制大专的区别
1、从生源和学习环境上来说：“3+2”高职贯通班或者“3+2”直通大专班，是面向没有考上高中的学生招生，学生的学习基础太差，生源质量远远低于高中，很难保证学生的学习氛围。
2、从学校的管理上来看：“3+2”贯通班的学生要比高中享有更大的自由，再加上学习任务没有高中紧，学习有更多的空闲时间自由安排自己的时间，如果管理不到位的话，孩子更有可能被不良信息所诱惑。
女孩成绩不好，上高中，还是上3+2？有什么区别？
3、从为朋交友上：“3+2”学生之间的交往仍然停留在吃喝玩乐的低层次取向上，很少有相互鼓励，相互安慰的为理想而并肩作战的朋友。
4、从升学和就业前景上：“3+2”贯通班毕业后一般只能拿到全日制专科的学历，而且有的学历还标有“五年贯通制”的字样，跟普高全日制专科毕业的证书不一样。现在这个看重学历的时代，专科毕业证已经不被看好，何况“3+2”？
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另外，上了“3+2”贯通班的孩子，基础理论知识要比高中毕业的薄弱得多，即使有再进修的打算，相比普高出身的学生而言，竞争力也大大降低，特别是专升本或者考研，仅英语一项就无法抗衡，因此上了“3+2”基本上升的空间就极小了，不利于孩子的个人发展。
普通大专通常是三年高中通过夏季高考进入三年大专，或者是三年中职通过夏季高考进入三年大专，属于普通全日制大专毕业证，毕业证上是没有这么特别注明的。
另外根据现实中工作单位的学历需求，工作方向和待遇以实际为准。有些专业的毕业生会受到毕业证影响，进入心仪单位的期望值和实际不匹配。
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学校为统招大专院校，现在开设专业中医学、口腔医学、针灸推拿、临床医学、中药学、药学、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术、眼视光技术，护理、助产、中医护理。老年服务与管理。
并 针对初中生，高中生，中专生特别开设了升学班。以严格的高中式管理，重点师资投入，班主任24小时盯班制，将学校升学率稳步保持在95%以上。
报考条件：初中毕业生面向全国范围内招生，中专和高中生以省内为主。
