BOXFISH盒子魚英語徹底革新英語教學練測全環節！
2019-02-12 17:33:41 來源：北國網
基於國際考試知識點的
4大國際課程體系
BOXFiSH 的國際課程基於以下三個方面進行設計：
1 劍橋英語等級考試：KET、PET
2 託福雅思等留學考試
3 美國中小學對英語能力的要求
由於英語基礎能力是相通的，所以國際課程裡不包括國內中小學課程要求的語言基礎知識和能力。學習國際課程也需要以BOXFiSH中小學英語課程為根基。
BOXFiSH根據以上三方面的綜合要求，提煉出來相關的國際能力模型：
BOXFiSH的國際課程根據國際能力模型分為四大課程體系，從最基礎的Communication 跨文化交流，到Problem Solving 問題解決能力，到終極的基於廣博Knowledge 學科知識能力的Critical Thinking 批判性思維。在學習過程中不斷培養孩子的 Art 藝術修養。
14階對標通用國際考試
BOXFiSH的國際課程共分為14階，每一階對標國際通考試體系，並輔之以國內中小學課程為語言基礎。真正做到了事半功倍，不低效重複學習。
1-11階的難度比同年級的中小學課程高，主要擴大常用詞彙量（遠超過國內大綱），提升跨文化交流能力和問題解決能力、擴充學科知識面，以通過劍橋等級考試為目標。
12-14階則主要擴大孩子高難度學術詞彙量，培養高難度學術文章的閱讀和分析能力，培養批判性學術思維。以留學考試高分，融入國外課堂為目標。
基於問題探究式教學的國際課堂
由於學生通過學習和外教實時練習，就可以輕鬆掌握原來需要老師一遍遍教授才能學會的語言基礎知識和能力。所以BOXFiSH的在線國際課堂並不是外教教小朋友一些簡單的單詞和句子，而是基於問題探究式教學的翻轉課堂。
專業的高學歷外教會通過不斷提問來啟發學生的思考、培養英文思維。課程的每一小部分都設定了具體的啟發式問題，每堂課老師最少提問10-12次，包含以下8大問題類型：
高學歷的美國、加拿大和英國專業老師
由於BOXFiSH國際課堂的學術屬性，核心目的是讓孩子能融入國外課堂。所以只聘任美國、加拿大和英國的高學歷專業老師，除了必備的教師資格外，還要求獲得好大學的本科以上學位。
BOXFiSH希望通過這些嚴謹又不失風趣的老師讓孩子從小養成基於英文思維的嚴謹的思考和學習習慣。通過英語來學習更高級、更前沿的知識，而不是簡單把英語當做一個交流工具。
課後3段視頻總結
每一次課程結束後，外教老師還會花費不少時間，錄製3段視頻分別對課堂的關鍵知識點、學生需要加強的地方進行總結。當然外教更會讚揚學生的進步，給學生頒發不同的勳章來鼓勵他（她）不斷學得更好！
BOXFiSH國際課程大範圍進入公立名校課堂
因為重點校的學生英語大都超過了國家的教材要求，特別是初中生。所以從2013年起，公立名校就開始陸續大範圍使用BOXFiSH的高難度國際課程來解決優等生培養的問題。
BOXFiSH國際課程重點針對中國學生學習英語、特別高難度內容的難點進行了系統的創新和研發。如通過BOXFiSH獨創的“Logic Tree 邏輯樹”教學法，不需要一層層套語法，就可以輕鬆分析理解託福長難句的邏輯結構，更能養成按照英文邏輯組織長句表達。
這是2013年北達資源中學初一學生的一堂課，看到這些學生在學習BOXFiSH一年後的驚人水平，就不難理解為什麼這所海淀區排名十幾名的學校，在兩年後的北京市中考以接近滿分的117.7分獲得北京市中考英語第一名。BOXFiSH教學實驗班1/3以上的學生都在初中畢業後進入了美國、加拿大或英國的好高中留學，很輕鬆地融入了國外課堂。
攻克國際考試的最難點
快樂融入國外課堂
大量地背單詞、練口語是很難獲得國際考試特別是留學考試高分的，因為這類考試的目的是讓學生能融入國外課堂，達到國外同年齡學生的學科能力和學術思維。所以只有在形成正確英文思維，掌握廣博英語學科知識後才能攻克國際考試的最難點，輕鬆快樂地融入國外課堂。
但這是最難養成的能力，需要從一點一滴做起，越早開始就越能更快內化、形成本能。
BOXFiSH的夢想就是幫助學生在黃金年齡達到留學要求，實現最難實現的夢想。
