4月14日，是浙江省温州市初三年级学生返校复课的第二天，却发生了一起令人握腕痛惜的悲剧：温州市第二实验中学一名未满16周岁男学生，在进行集体跑步活动中晕倒，紧急送往医院后，经抢救无效身亡。据悉，为了让学生恢复性的锻炼，学校组织初三11个班级近500人在操场跑1500米。
16岁花季少年命殒学校操场，令人痛惜之余也让人们反思，这起悲剧是否可以避免？
悲剧的三点反思：
一、持之以恒的体育锻炼。
教育部早在十多年前就发现我国学生身体素质堪忧，于是推行中考体育测试，旨在用升学指挥棒来引导学生参加体育锻炼，提高身体素质。但是这种引导的结果是学生被动地为了应付中考体育测试而锻炼，试问，在我们身边能见几个小学生、高中生、大学生在自觉参加体育锻炼？
而且，很多初中生只有在学校体育老师和班主任的督促下才能正常开展体育锻炼，平时周末和节假日在家估计没几个学生还能天天坚持跑步。
今年的新冠疫情使孩子们在家度过了一个史无前例漫长的寒假，宅家抗疫期间，响应政府号召减少出行，尽管线上教学中体育老师一直在呼吁同学们在家要坚持体育锻炼，也布置了一些力所能及在家就能完成的体育活动，但认真按老师要求完成的学生不多。
二、家长平时多督促孩子参加体育锻炼。
体育锻炼对身体的好处人人皆知，但要长期保持体育锻炼的习惯确是不易。未成年的学生自制力普遍较差，没有督促监管很难自觉参加体育锻炼。
孩子们在学校一般都能保持每天体育锻炼的习惯，但一旦放假回家就放弃了。这种现象应该引起家长的重视，其中主要原因就是家长未能履行督促监管之责，放任孩子放松，把教育管理孩子的任务全部寄望于学校。于是每逢长假结束，老师们就会发现学生新增了不少懒性，身体运动机能明显下降。
所以我们家长一定要担负好监护人之责，监管好孩子在家期间生活、学习，尤其在假期中要督促孩子坚持体育锻炼。
三、教育部门要改革体育教学。
教育要放弃急功近利，着眼于学生的终身发展，注重培养学生的核心素养。
有了中考体育，初中阶段的体育课便受到了师生和家长的空前重视。但小学、高中、大学的体育课开展得如何？也能像初中一样认认真真？我看未必。
那么在小升初、高考、大学毕业中能否也像中考一样适当进行测评，成绩纳入总分？
我们在教育教学中如何把学生被动进行体育锻炼引导成主动体育锻炼？
还有，初中的体育课除了应对中考体育测试，有多少老师在为提高学生体育素养而设计教学？
温州第二实验中学16岁学生猝死的悲剧，同时给所有人深刻教训：
一、疫情之下的体育课，应慎重。
当前，疫情并未结束，学生返校复课，学校的教学管理肯定不能恢复往常，我们要在教学的同时加强校园疫情防控。
教育部在4月13日下发通知，暂停恢复大型体育活动和聚集性活动，其目的就是为了防止因聚集引发校园疫情蔓延。
疫情之下，校园体育课要注意3点：
1、学生居家久疏锻炼，心肺能力需要时间慢慢恢复增强，不易仓促开展高强度运动；
2、体育课堂的疫情防控难度太大，学生不可能戴着口罩上体育课，所以应注意分散进行，保持学生安全间距；
3、时值春季，学生锻炼出汗后要及时提醒减衣添衣，防止着凉出现感冒发热，而根据校园疫情防控要求，学生一旦出现发热就要隔离进行医学观察，这样就得不偿失。
二、今年的中考体育是否取消，考验决策者的智慧和担当。
时逢疫情，学校延期近两月才开学，初三学生居家抗疫，减少了户外运动，锻炼场所有限，学生的心肺运动能力大幅下降。学生返校复课后，细心的老师发现不少学生明显胖了一圈。
学生的体能要想达到中考体育测试的要求，需要近一个月的恢复性锻炼，否则会在考试中出现不可预料的安全风险。但延期到六月份再进行中考体育测试，又将面临雷雨高温恶劣气候带来的安全隐患，所以很多家长都建议教育部门取消今年中考体育测试。
4月16日，浙江省教育厅公布了今年的中考统一安排在6月26日至27日举行，并且取消2020年中考体育测试，体育分不计入中考总分。
假若浙江省在初三年级复课的同时也公布取消中考体育测试，假设温州第二实验中学不急功近利，开学第二天就仓促对学生进行高强度体育训练，相信悲剧就可以避免。
可惜没有假设，但教训是深刻的。
希望其他省市能考虑今年情况的特殊，为学生安全着想，取消2020年的中考体育测试。
你认为今年中考体育是否应该取消？欢迎留言交流探讨。
