近日，網上關於中國古人的英文名翻譯又雙叒叕掀起一波諧音梗......
—這是動聽學院的第167篇文章—
關於諧音梗的創作，似乎從未停止過。今日凌晨蘋果秋季新品發佈會剛結束不久，網友們的諧音梗段子就出來了......
網友甲：別買12了，等13吧！王守義說，13香。
網友乙：也別等13了，金陵說，13差（釵）。
13日，湖人NBA奪冠，拿下第17個冠軍後，武漢一家名為“胡仁總灌君”的餐廳意外走紅，一天有600多個電話打進。
6月，抖音短視頻平臺還發起了#諧音梗挑戰#的話題，用戶參與發佈視頻1.7萬多個，播放量更是高達15.9億次!
4月，微博上一條“陸游氣壞了”的搬運諧音梗火極一時。
看了這麼多，諧音梗到底是什麼？
諧音梗，其實就是利用同音字或近音字來代替本字，產生辭趣的一種修辭格。運用得好，就是妙趣橫生，包袱一抖一個響。運用不當，則是翻車不斷，除了尷尬還是尷尬。
說到諧音梗，那一定會提到的一位代表人物——“諧音梗大王”王建國。
我是全遼寧最省的人，江湖人稱“遼寧省”。
張老師出去吃個飯，不小心把腳崴折了，我說他吃個飯都能把腳崴折，貪吃折（蛇）。
你不要瞧不起我，雖然我沒有你女兒紅，但我喝過女兒紅。
由於太多的梗又爛又破，讓人無力吐槽，逼得老闆李誕頻頻說出“諧音梗扣錢”。現在#原來諧音梗真的會扣錢#的話題，在微博有6.3億閱讀，3.4萬討論。
其實，隨著《吐槽大會》《脫口秀大會》等一系列節目的熱播，脫口秀漸漸被大家熟知。按理說，諧音梗作為脫口秀的一種創作手法，既能成為觀眾的笑料，也不違反節目的宗旨，為什麼卻不讓脫口秀演員說諧音梗呢？
技術含量低
對於像王建國、龐博、呼蘭、思文等等這些業內優秀的專業演員來說，相比諧音梗這種常人都能想到的笑料，他們理應講一些高級的段子。只要稍微用點心就能想出的一條諧音梗，容易拉低演員檔次，還可能會降低節目的可看性。
不具新穎性
現在的諧音梗，基本上你說了一半，旁人就能猜到後半句，不具有新穎性的段子，聽上去和老生常談沒區別，顯得低級無趣不說，還容易冷場。對於脫口秀這種節目來說，一旦冷場就是致命的。
但其實，諧音真的是一種修辭手法，和雙關有類似之處。而且，在文學創作中，不少名家就愛用，既能表達心中所想，還能給讀者留下想象空間。
以經典名著《紅樓夢》來舉例，第一回出現的人物甄士隱、賈雨村，其實就暗示了
“真事隱” “假語存”的含義，給讀者提前打了預防針。
賈府四姐妹：元春、迎春、探春、惜春，諧音就是“原應嘆息”，表達了作者對她們短暫的青春年華和結局悲慘的嘆息。
同樣的，人物的取名也不是那麼隨便，每個名字都有相應的寓意：
甄英蓮（真應憐）、馮淵（逢冤）、秦可卿（情可輕）、秦鍾（情種）。
就連四大家族的姓氏，現在細想也會意味深長：賈（家） 王（亡） 薛（血） 史。
除了文學作品，諧音梗在小品、相聲等表演中也是常見的一種創作手法，最經典就是趙本山、範偉、高秀敏共同演繹的春晚作品《賣車》。
第一輪
趙：請聽題！樹上騎個猴兒，地上1個猴兒，一共幾個猴兒？
範：8個猴兒！
趙：錯！倆猴兒！
範：怎麼呢？
趙：樹上騎個猴兒，地上1個猴兒，倆猴兒麼？
範：騎啊？
高：騎馬那個騎！
第二輪
趙：請聽題！樹上騎7個猴兒，地上1個猴兒，一共幾個猴兒？
範：倆猴兒！
趙：錯！8個猴兒！
範：怎麼地呢？
趙：樹上騎7個猴兒，地上1個猴兒，8個猴兒！
範：這回騎7個了？那樹受得了嗎？
趙：你別管樹受不受得了，它掉下來也是8個猴兒！
高：大兄弟，你可別答了。
即使今天再看這段，依舊是十分經典的表演。其實重點不在於“騎”和“七”的諧音梗，而是三位演員出色的表演和天衣無縫的配合，讓諧音梗發揮出來了最大的喜劇效果。
作為語言學習來說，最開始接觸諧音梗，可能就是歇後語了。
“
孔夫子搬家 —— 盡輸（書）
小蔥拌豆腐 —— 一清（青）二白
外甥打燈籠 —— 照舊（舅）
竹籃打水 —— 一場空
秀才遇到兵 —— 有理講不清
”
看完每一條歇後語的謎底，似乎都有抖機靈的一種快感，嘴角會不自覺上揚。這時候，不會覺得低級無趣，而是發現語言的奇妙。
就好比，生活中不小心打碎了家裡的陶瓷碗，都會說“碎碎平安”（歲歲平安）；春節過年時，一定要吃魚，寓意年年有餘；古代結婚用紅棗、花生、桂圓、蓮子擺床寓意“早生貴子”；一些媽媽們送孩子去考場會身著旗袍寓意“旗開得勝”。
諸如這類的討口彩，就是通過諧音將美好的寓意和某些事物發生關聯，給生活增添了些許趣味和幸運。
除了這些，諧音已經出現在廣告文案、商鋪店名、土味情話等等地方，彷彿有人的地方就有諧音梗，能接受的人是笑到肚子疼，無法接受的人則是尷尬到撓頭。
友情提醒：涉及到商標使用時，還請慎重使用諧音梗。
更重要的是，在孩子認真學習普通話，糾正發音的時候，建議不要讓孩子去學習網上那些刻意賣萌的詞語、句子。
除了漢語學習，在外語學習過程中，很多學生其實也是採用了諧音的記憶方法。簡單來說，就是在學習外語單詞時，用漢語的發音來記憶外語單詞的發音。
“
banana 笨啦啦 （英語：香蕉）
ambulance 俺不能死 （英語：救護車）
bonjour 笨豬 （法語：你好）
salut 傻驢（法語：再見）
”
其實，這種諧音記憶單詞的方法並不提倡，也不適用於初學者。既影響孩子思維的建立，又會讓孩子搞混單詞的讀音。
根據各語言的音標來記憶單詞，背單詞時只需要記住單詞本身、詞性、中文解釋；而用諧音的方式來背單詞，則需要記住單詞本身、詞性、諧音詞、諧音詞與中文解釋之間的聯繫、中文解釋，反而是加大了記憶量。
所以，在孩子學習語言的過程中，一定要讓孩子學習標準的發音，根據標準的發音來記憶詞語，別再使用諧音這種費力不討好的方式，一旦養成習慣，後期難以糾正不說，更會讓人無法理解你到底在說什麼。
對於諧音梗，你怎麼看呢？你有看到過哪些讓你回味無窮的諧音梗呢？歡迎留言評論分享！
