“紙是怎麼做出來的？”
“水從哪裡來？”
“種子種下去，為什麼能會長出小苗？”
想要解答小朋友的問題，
會有許多標準答案
想要解決真實生活中的“未知”問題，
就要提高幼兒解決問題的能力
在高新東辰第一幼兒園本月的STEM活動中，我們通過開展真實的問題情境引發幼兒主動探究，引導幼兒在探究中學習，獲得解決問題能力和邏輯思考能力的發展，師幼成為STEM探究學習共同體，共同經歷探究旅程。
“水”趣橫生
炎熱夏日，清涼的水是小朋友最喜歡親近的了。玩水也是幼兒非常感興趣的活動。水是各個年齡段幼兒在不同學段都可以探究的主題。請跟著託班、大班組的小朋友共同去探秘“水”世界吧........
榨西瓜汁
吹畫
制船
生態瓶
玩水、運水
設計水循環
水渠搭建
種子印記
水壺設計大賽
種子的故事
一個月的主題探索雖已結束，但每一個主題不只是一次簡單的活動，更是一次成長的旅程，幼兒在探索的過程中，他們的觀察力、探索力、動手操作能力、創造力、合作意識都得到發展。
在孩子們的心中播種下探索的種子，好奇心是最好的驅動力，在今後的生活與活動中，讓我們一起去發現更多樂趣!
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