轉眼八月已至，暑期過半。成都的爸爸媽媽，你們還好嗎？熊孩子的作業做完了嗎？輔導班跟上了嗎？
暑假對孩子來說是放飛自我的時候，但是對於天下爸媽來說卻是焦慮集中爆發的時候。
“河東獅吼”算是家常便飯了，忍耐極限每一天都刷出新高，眼看著“洪荒之力”按捺不住了，轉念一想：親生的，莫法莫法。
"雞娃"——一個永遠聊不完的話題
前兩天嘟嘟老師刷微博，發現這樣一個話題：小學生爸爸深夜問女老師“睡了嗎？”，老師的回答瞬間讓家長群裡的家長不淡定了！
“你睡覺了，我閨女還沒睡呢，你睡什麼睡？你給孩子佈置那麼多作業，憑什麼你能睡覺，我孩子12點不能睡覺。”——真是“字字誅心”
現在社會的壓力越來越大，“贏在起跑線”這樣的觀點已經不算什麼了，越來越多的家長已經時興“贏在子宮裡”。
這位硬核媽媽來自上海，她說她從得知自己懷孕開始，就上網為自己的寶寶查詢自己房子的學區歸屬、對口學校、搖號時間，為的是保證孩子將來可以排隊進入本區競爭激烈的小學。
牛！想必孩子從孃胎裡就已經強烈感應到了老母親那份“望子成龍”的決心（會不會嚇到不敢出來了，捂臉）
教育資源的分配不均帶來這重重的升學壓力。很多家長開始反思：是不是真的只有擠進重點小學、重點初中，孩子才有“成龍成鳳”的希望？ 答案肯定不是的。
於是乎，各路家長開始排除外界攀比帶來的焦慮，另闢蹊徑。
有的自己雞娃，比如童話大王鄭淵潔對自己孩子鄭亞琪的教育方法，啟發了不少的家長。
當然，這類家長不多。更多的家長心態是：既然“獨木橋”難擠，索性不擠了。換種教育方式就好了嘛。於是上“國際學校，出國留學”，成了越來越多家長的首選項。
想必大家也都知道，國際學校採用的是更多元化、國際化的教育體制。要想將國際教育的核心優勢深入根植到孩子的人生當中，最好的辦法便是從小開始學。
於是很多家長（尤其是明星）從幼稚園開始，為擇一所好的國際學校做足了準備。
比如常年霸佔熱搜的黃多多。
比如李湘的女兒，從小讀國際學校，現在已經能夠接受全英文采訪了。
可畢竟一年十幾萬、20幾萬的學費真不是普通家庭能夠承受的。因此，更多的家長做出了性價比更高的選擇：小學初中先打好學科基礎，高中以後上兩年國際課程，畢業後申請外國大學。
從體制教育系統跳入國際教育體系，這其中的轉折，不只是課程的變化那麼簡單，更重要是，學習模式以及學習思維的轉變。
如何幫助孩子完成這其中的轉變，為即將進入國際學校，開始全新課程的學習做好準備呢？青苗國際學校高能教師團建議，弄清楚這幾個問題，模式轉化沒問題。
解決5大問題，轉化學習模式不成問題
1. 國際課程和K12課程不同點在哪裡？
回答這個問題，首先了解清楚，孩子選擇的是哪種國際課程。
當前國內的多數國際學校，都會開設的有三種課程：A-Level， AP, 以及IB課程。
當然，區域不同，課程也不一樣。成都的國際學校/國際班裡，IB課程暫時不多。
和國內課程相比，國際課程有以下2個顯著的特徵：
課程體系更豐富
一般的國際課程都是給學生提供德智體美勞多方面學科選項，學生可根據自己的興趣愛好，進行針對性選擇。
教學方式更靈活
國際課程從課程本身來說，是為大學學習做好學科與學習素養上的準備。上大學，大家都知道，有些人是四年摸魚，踩線畢業，有些人是社團的“紅人”、老師的“寵兒”，不僅社會實踐豐富，而且成績優異。產生這種差距的根本原因就在於：學習力，即自主獲得知識的能力。所以，國際課程培養的核心就在此，鍛鍊學生主動獲取知識的能力。
2.孩子的語言能力如何？
讀國際課程，雖然很多學校開設了雙語教學，但是對學生的語言，尤其是英語的要求，比公立學校更高。特別是選擇讀IB課程的孩子。
三門核心課程，有兩門要求論文寫作。這無疑對孩子的英文閱讀與書寫能力提出更高的標準。
如果孩子的語言水平夠高（能看懂外研社出版的初級英文讀物、能用英語簡單交流），那麼，進入國際學校學習會更有優勢，壓力相對小些。
但是如果孩子的語言水平不是特別好，建議家長可以在暑假期間，多讓孩子聽聽英文讀物，多看看英文故事書，提前進入語言學習的狀態。
3. 孩子是否具備獨立思考的能力？
根據上述國際課程的特徵，我們知道，國際課程更多強調的是學生獨立完成課題研究的能力。而能夠獨立思考，是獨立研究的先決條件。
培養孩子的獨立思考能力，家長可以從兩點著手：
培養孩子獨立判斷的習慣。
習慣的養成可以從生活的各中小事情著手，比如對周邊發生的事情，發表自己的觀點，這個過程中，有不明白的地方，鼓勵他們自己去查閱，印證自己的想法。久而久之，孩子便會在找到思考的樂趣
培養閱讀科普/學術類文章。
閱讀不僅要讀故事，更重要的是讀那些學術性的讀物。因為進入國際課程學習之後，會發現，很多時候會接觸到大量的論文、科技說明文等等。因此，獲取分析這類文章的能力，對孩子很有幫助。
4. 學科基礎是否紮實？
經歷過擇校的家長肯定都知道，國際學校一般都是自主招生。比較優秀的國際學校/國際部，比如成都石室中學國際部、成都七中林蔭國際部都要求學生的入門成績在會考重點線以上30左右。
這從側面說明，好的國際學校一定會注重孩子的學科基礎。可以說紮實的學科基礎是開始一切自主學習的基石。
暑假期間，如果孩子的學科基礎並不十分優秀，建議家長一定督促孩子多多複習之前的知識點，提前做好入學準備。
5.提前感受國際學校的授課氛圍
提前感受國際學校的授課氛圍，可以說是最高效的入學準備了。在實際環境中，感受老師的教學方式、洞悉課程的教學內容。並在此過程中，找到孩子諸多不適應的地方，做針對性的準備。
怎麼才能提前感受國際學校的授課氛圍呢？最快的辦法就是預約參加各大國際學校的【開發日】。學校的開放日，通常都會設定模擬上課環節。
以上五點，可以幫助孩子提前進入國際學校學習模式。
國際教育和體制教育，從表面上看，雖有諸多不同，但實際上他們的教育理念往往是共通的。
最後嘟嘟老師想說一句：國際學校絕對不是規避學習壓力的避風港，要想通過國際學校進入世界名校，家長和孩子一定要做好付出雙倍努力的準備。
擇校不易，且學且珍惜！
如果你也在為孩子【選擇國際學校】
可以加微信號【遠播國際教育成都站】（ID：yuanbodudu114）
