一年一度的教師節就要到來。每年的9月初，對於如何過教師節，各大平臺都會有這樣一些聲音：教師節過成“教師劫”、訓話式過教師節不如不過、尊師重教不能習慣性喊口號……這些觀點多少反映出廣大教師對當前過教師節的不滿。
如何過教師節才讓一線教師貼心、暖心呢？
先梳理一下，今年各地為廣大教師獻上的節日禮物：
一是旅遊景點免費類。北京、河北、江西等地相關部門均出臺了相關政策，對教師節期間教師到相關景點旅遊免費，時間跨度一般為教師節前後一週，教師能享受到免費待遇誠然是好事情。不過，我們還看到一些景點公佈教師節當天免費，遭到廣大教師的吐槽，“你確定教師節當天是放假嗎？”，可見有些部門對教師節獻禮只是一場營銷，毫無誠心可言。
二是為教師亮燈等活動。教育部發出號召，今年繼續在教師節開展“為教師亮燈”活動，全國各地結合本地特點，於教師節當晚8點到10點，在地標性建築、公共交通設施，為教師亮燈，亮燈的內容一般為“老師您好”“致敬老師”“老師您辛苦了”等。以此弘揚優秀尊師文化，引導社會各界感念師恩，禮敬教師。
三是表彰大會等活動。在教師節前夕，各地召開教師節表彰大會，對優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者等先進進行表彰；同時，加大鄉村教師的表彰力度，對鄉村從教二十年、三十年的教師頒發榮譽證書。有些地方還拿出一定數額的資金對先進教師典型進行獎勵，從物質和精神雙方面進行獎勵，激勵廣大教師愛崗敬業。
即便如此，一些教師還是覺得教師節過得不貼心。不管形式如何，其實廣大教師的根本心願還是真正能提高教師待遇、真正能得到社會的認可。
教師節如何過節才貼心？小編在一線聽到的最多的意見還是：讓教師輕鬆一點過節就好，把如何過節的權力交給學校，不要太多的迎檢、作秀，還學校一片清靜。記得多年以前，教師節當天上午上課，下午休息，老師們一起（或以年級級為單位）做個午餐，一起搞個自娛自樂的活動，一起遊戲，沒有領導的指導、沒有大型的教師節活動，簡簡單單、開開心心半天，讓老師得到身心的愉悅，比什麼過節都強。
當然，隨著時代的發展，相信一線教師，特別是廣大中小學教師的待遇會逐步提高，教師節也會過得越來越貼心、越來越有實質性意義。
如何過教師節才貼心、才有意義？教師的待遇問題如何真正落實？歡迎各位評論交流！
