2020年的春天，伴着新型冠状病毒来到了人间，眼看着新春开学在即，这疫情无疑成了阻止广大师生回归校园的混蛋。面临停课危机，王书梅老师先下手为强，她早在1月30日（正月初六）就开始在所带班级微信群检查、督促学生完成寒假作业，并及时发布寒假作业答案，鼓励孩子们开展自我评价，自我批改，自我完善自己的寒假作业。短短十天时间，她带领孩子们为新春开学做足了准备。2月9日（正月十六）始，她严格按照学校教导处的安排，上午第一节就在班级微信群语音上课了，尽管看不见学生，也听不到孩子们的声音，可她绝不含糊，用自己洪亮而又厚重的声音把课堂送到了同学们身边。四十五分钟过后，伴着王老师“好，咱们这节课就上到这里。同学们再见！”紧跟着是班级学生一句挨一句的回复“老师辛苦了！”看着刷屏的回复，王老师脸上露出了欣慰的笑容，还时不时在班级微信群用文字表扬自己班的同学懂事有礼貌呢！一周语音课上完，为检测学生们的学习效果，王老师紧扣课本，就本周所学知识，自己手写出一份测试题拍图在班级微信群进行测试，之后再把自己手写的答案发给大家，指导家长们批阅。个别题家长打不好分儿请求王老师帮忙，她总是不厌其烦，有求必应，还不忘鼓励一下家长呢！上交来的成绩，她一个个统计，认真分析得失原因，总结通报给孩子们。在她的总结中，听到的多半是表扬和鼓励，言语中总流露出对孩子们的欣赏和疼惜。周末，在校领导和教导处的积极引领和培训下，第二周王老师就大胆尝试了钉钉直播课堂，慢慢熟练运用了课前打卡，家校本布置、批改作业等功能。线上课堂王老师得心应手了。
王老师说：“学校，是教师和学生成长的乐园；独树一中，是我生活、工作了二十多年的家园；独树一中人，是我最亲的亲人，我的成长离不开他们。努力工作、干出成绩才能对得起他们！我会继续努力，会用行动和身影为青年教师做好榜样” 。
