科学 技术 工程？高考选专业留意这些“后缀”，以免掉“坑”里
郭小川原创 川透学府 2020-04-17
晨雾 / 转帖
科学、技术、工程？高校专业中有许多这些“后缀”，考生及家长在搜集高考志愿信息和填报志愿时，弄明白它们的概念很有必要，以免“误读”这些专业。
一、分别以科学、技术、工程为“后缀”的专业是啥意思
以“科学”为“后缀”的专业，表示该专业侧重于基础理论研究；以“工程”为“后缀”的专业，表示该专业偏重于应用，主要解决现实中的实际问题；以“技术”为“后缀”专业，一般来说，其性质介于基础理论研究与实际应用之间，或在同类专业中偏重于“基础”。
比如，与“生物”有关的专业中，就有生物科学、生物技术、生物工程。这些专业的含义分别如下：
生物科学，研究自然界所有生物的发生、生长发育、发展及绝灭，也就是研究生命现象及其规律。
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生物技术，根据生物科学理论，按照应用要求预先的设计改造生物体或加工生物原料，以达到某种目标或满足现实需要。
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生物工程：将生物技术的研发成果，规模化的加工、生产成所需产品。
以理论研究为侧重的生物科学相对易于理解。而生物技术具有介于生物科学与生物工程之间的桥梁的作用。生物技术研究的最终目的是生产商业产品。比如，目前“生物技术”最活跃的应用领域之一是生物医药行业。而将研究生物医药的生物技术的成果，应用到批量化的“工程”领域，变成产品，这就是生物工程所有解决的问题。最经典的实例是生物学家最初发现了青霉素是一种抗生素，但大规模制备很困难，且价格昂贵，难以为普通人接受。生物工程的知识解决了青霉素大规模制备过程中的问题，例如大规模液体发酵、产物的高效分离与纯化，等等。
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二、以科学、技术、工程为“后缀”的专业的选择参考
下面仍以生物科学、生物技术、生物工程为例。
假设对生物科学、生物技术、生物工程要进行取舍的话，不妨以这样的思路来考量。如考生属于善思考、能静心的性格，未来偏重于从事理论研究相关工作，或希望本科毕业后继续深造以打下坚实理论基础，可以选择以“科学”为“后缀”的生物科学专业；如动手能力较强，对分析和解决实际应用方面的问题有偏好，可考虑选择以“工程”为“后缀”的生物工程专业；如在专业喜好上二者兼而有之，或一时拿不定主意，以“技术”为“后缀”的生物技术，或许是相对较好的选择。
当然，实际选择中需要考虑的因素是多方面的，建议有了意向专业后，对具体专业的内涵如主干学科、主要课程、培养目标、就业方向等，应有一个基本了解。
三、以技术为“后缀”的专业也有可能有这层含义
本文所说的以科学、技术、工程为“后缀”专业，主要指典型的理工科类专业，即理学和工学相关专业。
“理学”和“工学”是《专业目录》中12大门类中的两个门类。“理学”门类中的专业，属于基础学科，偏重于理论研究；“工学”中的专业，属于应用学科，以解决现实生产、生活中的实际问题为主。
在众多的专业中，以技术为“后缀”、分属“理学”或“工学”的专业也不少。
以“技术”为后缀的专业，如果在“理学”门类中，如海洋技术、空间科学与技术等、地球信息科学与技术，这类专业一般偏中于理论和基础研究。
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如果以“技术”为后缀的专业，在“工学”门类中，一般来说这些专业在“工学”中相对偏基础一些，这类专业往往还“嵌”以“科学”在名称中。如计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、电子科学与技术、智能科学与技术、遥感科学与技术等。
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比如计算机科学与技术，其在“工学”中相对偏基础的属性有一个典型例子。在教育部等部门联合实施的“基础学科拔尖学生培养试验计划”公布的首批基础学科中，除数学、物理、化学、生物外，就有计算机科学与技术。
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总之，以科学、技术、工程为“后缀”的专业很多，尤以“工程”为甚，不下百余种。从以上的分析不难发现，这类专业“后缀”，赋予了不同专业的属性，特别是专业中的“科学”与“工程”，一“静”一“动”，差别还是比较大的，选择时要多加留意，以免掉进“坑”里。
（本文为作者郭小川原创）
信息来源：2020-04-17 头条号 川透学府
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