相信哪怕是電競已經逐漸“聲名顯赫”的今天，也依舊有不少老師和家長將電競與遊戲劃上等號，談“電競”色變。
雖然近年也湧現了像《陪你到世界之巔》《全職高手》等電競相關題材的影視劇，逐步揭開這個行業的神秘面紗，但是也都是在一種已經是職業的狀態下進行，加入者最多放寬到大學生，或者直接模糊掉學齡。
並且要上星播出還是依舊不敢明晃晃地打出“電競”的招牌，比如《親愛的，熱愛的》，看過原著的都知道，李現飾演的男主角韓商言是一位電競圈的大神，但劇裡的韓商言就被改成了CTF（網絡安全大賽）圈的大神。
然而，搜狐最近出了一部自制劇卻是相當的“敢”，一本正經的把電競放進了高中孩子的選擇之中。
就是這部青春校園《我成了他的班主任》。
這部劇雖然看上去是一部輕鬆搞笑的青春甜寵劇，但是嬉笑怒罵抓馬的劇情下，也有著無比真實的現實“矛盾”。新播出的幾集裡就有一段關於電競與傳統學習的深入探討。
魏巍因為喜歡玩遊戲，而被學校定義為“差生”，分配到了學校特設的問題班11班。
11班的班主任恰恰也是破格收入的中二女老師莫默，不說莫默讀書的時候有多調皮搗蛋，即便是現在已經成了高中班主任，還是一如既往的“江湖”做法。
路遇學生玩遊戲，竟然夥同一群小弟，像社會青年似的威逼恐嚇，搶手機，要求人不許在上課時間打遊戲。
也就是說，哪怕是如此新潮、開明、年輕的老師，也依舊是默認學生玩遊戲就是不對的，這符合我們一貫的認識。
後面知道11班有一位為打遊戲多次曠課的魏巍，自然也覺得他被標記為“差生”分入11班不冤。
但是有一天，魏巍突然提出要請假，追問之下他才說出他的計劃，竟然想休學去參加電競職業培訓。
莫默一開始是不支持的，再怎麼喜歡電競，也不能為了這個荒廢學業。
但是魏巍卻非常堅持。
其實細細捋下來，發現魏巍這個計劃並不是心血來潮。他之前就總是因為出去打比賽而請假、曠課；莫默要求大家寫下自己的夢想的時候，他寫的“打遊戲賺錢”；並且他的水平也引起了職業訓練隊的注意，收到了青訓隊的培訓邀請。可以說，他真的是非常認真的在做這件事情，只是沒有人支持。
身為班主任的莫默，仔細思考之後覺得自己應該支持自己學生的夢想，於是託人找關係聯繫上了職業電競隊，來對魏巍做評估。
如果他真的有天賦才華又有決心，她就一定支持他，如果二者缺一她都計劃讓魏巍迷途知返。
測試的結果是，魏巍果然是顆電競的好苗子。
師生是齊心了要休學去走職業電競這條道路，但是學校和家長那關卻並不好過。家長和大部分家長一樣，覺得好好學習參加高考才是正途。學校也覺得休學去電競，簡直不可理喻，小孩子衝動也就罷了，一個老師竟然還如此拎不清，要開除莫默。
但是莫默也是下了決心要幫魏巍了，先是將比較好說話的魏巍爸爸收服，帶他看了場魏巍帶領的學生隊和搜狐職業隊的比賽，一方面讓他看到魏巍的潛力，另一方面也藉此機會給魏巍爸爸解釋這個職業。
魏巍爸爸是拿下了，但是魏巍媽媽仍舊立場堅定。雖然莫默有了充分的準備，一番慷慨激昂的陳詞，也依舊沒有讓魏巍媽媽改變主意。
不過，不得不說，這部劇的臺詞也太敢了。在處理電競的這一篇章，不但沒有像以往的相關作品一樣含糊其辭規避風險，避開家長和學校的敏感神經。反而正面槓上了，指出“電競”就是一個背鍋俠，一個掩蓋學校教育、社會教育、家庭教育失敗的東西。
言下之意是，其他地方沒做到位，卻將失敗歸咎於“電競”的攪局。
這番觀點真的是獨到、犀利、又讓人覺得倍兒正確，說出了不少人不敢說的態度。
但可惜，依舊沒能改變魏巍媽媽的想法，她顧慮也很多，除了覺得電競就不是個正常工作，怕他萬一堅持不下來或者退役了，還年輕沒有學歷不好找工作。其實她這個考慮也並不是沒有道理的。
魏巍和媽媽的這場較量你支持誰呢？想知道劇裡如何妥善解決的，就趕緊追起來吧。別看這部劇看上去挺“不正經”，但是處理起一些爭議的問題，還是非常有“擔當”的。
