“文/貝貝豆（原創，歡迎個人轉載分享）”
孩子長大後就要學會離開父母獨自求學，幼兒園就是他們求學的第一站，3-4歲的年紀是孩子第一次離開家離開父母，為了給孩子找到最好的幼兒園，父母們在選擇時，從學校的硬件條件到師資力量再到食堂伙食都要考察。
只為給孩子提供最好的教育，邁出結實的第一步，可在這個過程中，一些小問題處理不好，反而會徒添煩惱。
案例
95後寶媽小蓮，給3歲的兒子選擇了家附近最貴的幼兒園，為的就是給孩子提供最好的教育。
沒想到的是，兒子到了幼兒園不肯睡午覺，維持了一週還是這樣，而視頻監控裡，小蓮看到老師沒有去哄睡自己的孩子，就覺得收費不菲的幼兒園也不怎麼負責。
和其他寶媽聊天時，小蓮就忍不住抱怨了起來：花那麼多錢讀個私立幼兒園，以為老師會更負責，結果和其他一般學校也差不多，孩子長期都不睡午覺，老師也不去管一下，就讓他玩？看樣子，收費高的學校也不靠譜。
這條內容，因為小蓮操作失誤發到了幼兒園的家長群裡，發現後，小蓮很快就撤回了消息，前後不到十秒。這時，家長群非常安靜，小蓮只有祈禱沒人看見。
第二天送孩子去幼兒園時，園長把小蓮單獨叫到了一邊說話：“可能我們幼兒園不太適合你的孩子，請你重新再找一所幼兒園吧。”
至此，小蓮也明白，就算是道歉也沒用了，老師心裡已經留下陰影，被老師記仇了，再呆在這所幼兒園對孩子沒有好處，只能是轉園了。
擔憂孩子在園成長無可厚非，但反饋問題要找對方式
1、選擇對的時間和渠道
現在的溝通都非常方便，微信上就可以隨時聯繫。但如果是對老師的做法不滿意時，最好還是和老師當面溝通，只是用手機溝通會顯得不夠尊重，而且文字有時也會有表達不清的地方，如果全是發語音則顯得非常沒有禮貌。
而且溝通前要做好準備，言簡意駭地表達出自己的意見，但一定切忌滿口的抱怨，完全否定老師的工作。更要注意的一點就是，不要從其他渠道側面反映，如果從其他渠道傳到學校方面，這樣反而會弄巧成拙，讓學校覺得家長非常的不滿，難以溝通。
2、認同老師的專業水平
現在的幼師都是接受過系統教育的，都具有專業知識，在處理孩子的教育上會比家長更專業一些。如果對老師的做法產生了疑問，不要先入為主的認為老師不負責，而是先聽一下老師是如何解釋的，畢竟對於三四歲的小孩，每個孩子都有自己的風格，有的服管，有的服哄，有的服獎，不是用一種辦法就能教育所有的小孩的。
而且前期對老師的工作贊同，也會贏得老師的好感，在後面表達不同意見時，老師也會比較樂於接受。
3、培養孩子的自理能力
幼兒園之所以普遍只收3歲以上的孩子，是因為需要孩子具備一些自理能力才能夠去幼兒園。
如果孩子連一些基本的生活技能都沒學會，比如自己吃飯、自己上廁所、自己穿脫衣服等，那麼要指望老師一整天都像月嫂一樣，照顧某一個孩子的起食飲居是不現實的。這個時候去責怪學校沒有盡到責任，不如培養好孩子的自理能力。
在教育立場上，家長和學校的出發點是一致的，都希望將孩子培育成才。只是有時候兩者難免在具體方式方法上產生一些分歧，這個時候，家長應該理性對待，多些溝通理解，少些抱怨，才是最明智的做法。
寶媽們都是怎麼和幼兒園老師溝通的呢，都來留言交流吧。
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