如果你是邪惡的，那我又何必提醒你只是個孩子。
去年大連13歲男生殺害10歲女童，手段極其殘忍，引起了社會巨大的反響。兇手由於未成年保護法逍遙法外，讓被害人的家人痛苦不已。人們不禁質疑法律是保護了祖國的花朵，還是食人花？這讓我想起了許久之前看過的一部日本電影《告白》。
影片一開始，松隆子扮演的女教師站在講臺上為一群十二三歲的孩子們授課。她不疾不徐，不溫不火地講述著，彷彿一個獨角戲的演員，而講臺下，學生們吵鬧著、打鬥著、玩著手機、說著粗話，隨意潑灑著牛奶，完全不把老師放在眼裡。後來她平靜地說起了她的私生活。
談到她四歲的女兒，和染了艾滋病，之前同樣在這所學校教書的丈夫。這讓學生們暫時安靜下來，她走過時，紛紛躲著她。說道她和女兒都是健康的，大家鬆口氣，隨即繼續鬧起來。然而這只是計劃的開始。她要用這種講故事的方式，讓某些人慢慢回憶起自己所做的事。最後，告訴那兩個人他們所喝的牛奶摻雜了死去丈夫的血。從此三個家庭，幾個人糾纏在一起。
“女本柔弱，為母則剛”，失去丈夫的女教師和女兒相依為命，女兒乖巧懂事，從不打擾媽媽的工作。直到有一天，她在游泳池發現了女兒的屍體。從此，她的世界崩塌了。她開始著手去調查一切。法律無法懲罰他們，她就自己想辦法，去折磨他們，讓他們嚐到和她一樣痛苦的滋味。兇手A在乎的是媽媽的認同，她就讓他親自毀掉這一切，兇手B渴望得到別人的關注，於是她讓新來的老師經常上門拜訪，一次次將他推向深淵。
她精心策劃了一個“勸人向善”的復仇計劃，對於心智尚未成熟的初中生來說，沒有成人世界的爭權奪利爾虞我詐，有時殺人的動機卻是很簡單而可笑的，甚至很單純。片中的兩個少年一個內心自信強大，一個自卑懦弱，卻為了博取他人關注或認同，自恃有著《少年法》的“保護”，紛紛墮入罪惡的深淵。
“那個時候，我聽到了，珍貴的東西，消失的聲音”。她的計劃，讓兇手A親手殺死了自己的媽媽，兇手B因為怕染上艾滋病每天瘋瘋癲癲，最後錯手殺死了自己的母親。何曾想過，兩個單純可愛的孩子，正處於美好的青春時代，卻因為想得到別人的關注和認同，將一個四歲的小女孩殺害。而後若無其事地生活著。
十幾歲，本該是一個人最珍貴而美好的年華，而有些孩子卻因為家庭教育的缺乏，或者周圍人的影響，扭曲了心靈，將自己變成了一個惡魔。是誰的錯？是父母，還是其他？最關鍵的其實還是家庭，父母不只有生養的責任，最重要的是教育，用正確的方式去引導他們度過每一個迷茫的時期，多花點時間陪陪他們，批評和鼓勵都要適當。除此之外，學校也要多點心思關注那些特殊的孩子，而不是隻為了升學率。
法律是保護祖國的花朵，不是保護食人花。對於某一些惡劣的行為，希望將來能出臺更多措施，這樣能安慰很多受害者的心靈，也能讓其他孩子的家長，感到安全。
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