如果你家寶貝有下面這些情況，請在心裡打個勾：
1.一言不合就發脾氣，生氣的時候哭鬧不止完全聽不進任何話；
2.在學校沒朋友，不懂得和小朋友一起玩；
3.害怕考試，考試前心理壓力大；
4.書桌、房間亂七八糟，做事沒條理；
5.性格內向、在學校經常被人欺負；
6.做事磨蹭拖延（特別是早上起床後），怎麼催都沒用；
7.不愛寫作業，完成作業特別不自覺；
8.不懂禮貌，不愛和人打招呼或者是常說髒話
……
如果中了6-8條，說明你家寶貝是個正常有情緒的小孩。不過彆著急，有很多辣媽都有和你一樣的苦惱。
如果中了3-5條，你家寶貝有一點小的情緒問題，不過相比起大多數孩子來說，已經不算是“問題寶寶”了；
如果只中了1-2條，說明你家寶貝已經做得非常好了，只需要再糾正幾個小問題就好了；
如果你家寶貝1條都沒中，這是完美寶寶的節奏啊，唯一的問題是，真的有這樣的寶貝存在嗎？
可以說，這些問題確實是讓家長頭大的孩子情緒習慣問題排行榜前幾名，個個都一針見血。
而更讓很多爸爸媽媽們苦惱的是，為了解決孩子這些問題，不少辣媽看了很多專家建議。
每日千叮嚀萬囑咐，告訴孩子要這樣要那樣，不要做什麼，應該怎麼做，可以說是操碎了心。
但完全無效，寶貝們該生氣生氣，該拖延還是拖延。
為什麼會這樣呢？
其實，孩子們不聽話，不願意改掉壞習慣，一方面可能是溝通的原因，麻麻們看到孩子身上的問題，難免會有時候有說教感，或者容易急，孩子會產生逆反感。
另一方面也可能是方法的原因，我們跟孩子說要好好學習，要對人有禮貌很容易，但孩子往往領悟不到，具體應該怎麼用去操作。
因為每天都被問到無數次這些問題，我幾個月以來一直在找一套可以解決孩子這些問題的書。
今天就把這套正面管教的繪本《我可以做得更好（全8冊）》推薦給大家，貼近生活，讓孩子看到了自己的影子，讓家長不用說教，通過一個個故事就能讓孩子知道對錯。在一種和善而堅定的氣氛中，培養出自律、責任感。
這是第一套把“正面管教”方法和對話融入到美麗的童話故事裡的繪本，曾榮獲美國“國家育兒中心獎”、美國“媽媽選擇獎”、美國出版商協會“傑出成就獎”。
這套書每本一個主題，
內容來源於孩子成長的真實寫照，
靈感更是來自於和孩子的共處實踐。
《我可以做的更好》
提升孩子八大社交能力和自控力
嘗試與自信、勇敢與獨立
溝通與改正、表達與尊重
是我們每個家長期待得到的結果
用正向的方式，正面愉悅地教養孩子
進入孩子的世界，學會用他的視角理解生活
推 薦 理 由
01
具有針對性的情緒管理培養
相對於剛開始入幼兒園或者剛升入小學的孩子，孩子和家長都會或多或少的有一些焦慮，各種問題撲面而來！
比如不想在學校裡吃午飯，課堂上不停打斷老師的話，害怕別的同學超過自己，等到輪到自己表現的時候又不敢等。這些都是家長和老師必經的教育課題，而這套書就有針對性地給出了很多建議，簡單且實用。
比如在《煩惱不可怕》中，威爾瑪煩惱拼寫考試同學們完成得比自己快；煩惱在黑板上做數學題時會出錯；煩惱同學們會嘲笑自己的髮型；煩惱學校的午飯可能有自己討厭的菜……每天早上，一想到即將出現的煩惱，威爾瑪就不想起床。
她在沒完沒了的煩惱中變得越來越消沉，不再參加任何活動。
這些問題也是你家孩子常有的，想知道書中的小主人公是如何克服煩惱，樂觀的面對生活中的一切困擾的嗎？那就陪著孩子把這本書認真看完。
02
角色互動，增進親子感情
整套書選取的場景與情節都是孩子經常遇到的，孩子閱讀時，一定會感覺親切極了，不自覺地把自己放到主人公的位置——經歷、糾正自己、有所啟發。
比如在《別怕，行動起來》，小雨滴實在"不敢"落下去……對雨滴來說，每逢需要下雨的天氣都是好日子——可以施展身手，滋潤大地啦！
小雨滴卻害怕極了，"落下去"對他來說，是一段多麼長的路啊！
而且……而且……萬一落在了駱駝嘴裡，或者落到了生日蛋糕上，會受傷嗎？一想到這些，小雨滴實在不敢從雲朵上跳下去，可爸爸卻不同意，小雨滴會怎麼辦呢？
告訴孩子千萬次要勇敢，不如和孩子一起上演一次"小雨滴大旅行"。
03
方案簡單有效“一站式”糾正行為
本套書與其他行為及情緒管理繪本最具優勢區別的地方，就是在故事後附有詳細且超級實用的解決方案，給家長及孩子以最有力的管理"工具"，壞習慣、壞情緒、壞行為一站式糾正。
比如在《好動小孩真不容易》裡，上課30分鐘，對路易斯來說，就像過了16年（咱們平時上課可是40分鐘哦，是不是也是這種感覺呢？）！
想讓路易斯老老實實待著，根本辦不到。他總是坐不住，上課時想活動一下，被老師批評；剪髮時，不停地扭動，頭髮被剪出一個洞，看上去像梨子；他無法集中注意力做好上學準備，每次都以做錯"某事"而告終，惹媽媽不高興……
媽媽是如何幫路易斯克服好動的小毛病的呢？路易斯又是如何一步步克服的呢？
04
真實而靈動，情緒與表情認知
整套書的畫面裡都以人物居多，人物關係雖然不復雜，但是他們的表情可是非常豐富的哦。不論是咧嘴開心地笑，還是生氣時挑眉，故事人物的情緒都能從畫面上準確地傳遞給我們，並跟著他們時喜時悲。
而且，整套書的所有人物都是頭大身小哦，看看他們的大頭吧，每一個都是圓圓的呢，這也是插畫師的用心之處：這樣的視覺感受能給人親切與可愛之感，幫助孩子更容易進入故事氛圍。
故事主人公的表情是牽動孩子情緒的關鍵，在插畫師的筆下，主人公的每個表情隨情緒變化得非常到位而明顯，在閱讀時，孩子可以通過這些表情而記住不同情緒的"模樣"，當他產生或遇到別人出現這種"模樣"時，學會自我調整和幫助他人調整。
05
質感增添閱讀興趣
與一般平裝紙張粗糙的套系書相比，本套書包括內文，全書都採用銅版紙印刷工藝，成書紙張手感細膩厚實，視覺感受非常好。
06
開本適中，讀送皆宜
開本適中，自讀送人都非常適合，作為一套兒童情緒管理繪本，不像同類書籍一整套厚重且故事內容雜亂。
這個年齡段的孩子耐性有限，很難長時間地閱讀，本書每本只有一個故事，且只傳遞一種技能，簡單直白，更容易記住和學會，非常實用。還設計有腰封相配，送人實用又好看。
分 冊 介 紹
1、《愛打小報告》
喬希有個壞毛病……愛打小報告！
喬希實在太愛打小報告了，同學插隊、狗咬壞了地毯這樣的小事都要去打小報告。
同學們都很煩他，不願跟他玩；就連打小報告王子也來懲罰他了，還對他的舌頭施了“魔法”……這究竟是什麼魔法，喬希的舌頭會變成什麼樣呢？
2、《滿嘴跑火車》
路易斯的嘴就像一個火山口！
路易斯總有說不完的話，而且，他覺得自己的話都非常重要。
不論是誰在說話，路易斯都不管不顧地去打斷：課堂上，他打斷老師講課；日託中心裡，他打斷波莉小姐講故事；飯桌上，他打斷媽媽和爸爸談話……
每一次，他都會被訓斥，但依然改不掉搶話的壞毛病，直到理查德和考特尼打斷了他的話……
3、《煩惱不可怕》
威爾瑪覺得自己患上了煩惱流感……
威爾瑪簡直就是一個煩惱機器：煩惱拼寫考試同學們完成得比自己快；煩惱在黑板上做數學題時會出錯；煩惱同學們會嘲笑自己的髮型；煩惱學校的午飯可能有自己討厭的菜……
每天早上，一想到即將出現的煩惱，威爾瑪就不想起床。
她在沒完沒了的煩惱中變得越來越消沉，不再參加任何活動，可就在好朋友即將到來的生日，一切發生了轉變……
4、《你能戰勝焦慮》
對波波來說，考試代表著每一次都可怕！
“如果寫錯答案怎麼辦……如果單詞拼不對怎麼辦……如果……”
波波非常害怕考試，每次考試前都會設想出無數種狀況，尤其是看到試卷上的“考試”二字，就會更加焦慮。
對她來說，考試就是“可怕”。
可當波波加入“抗考試焦慮症社團”後，再也沒有考試前的煩惱，變得信心十足。
“抗考試焦慮症社團”真是一個神奇的社團，你也一定也想加入吧！
5、《我的私人空間》
“路易斯，你的私人空間有問題！” 每個人都對路易斯這麼說。
路易斯可不這麼認為，要知道，他是一名太空專家！而且，他收到了私人空間訓練營的邀請呢！
太好了，這下能體驗到真正屬於太空裡的東西了，說不定還能吃到太空冰淇淋！
誰知在訓練營裡，他只拿到了呼啦圈和身體剪紙，這些似乎都跟路易斯所知道的太空知識不一樣，他能不能順利拿到畢業證呢？他懂得了什麼是私人空間了嗎？
6、《這只是一個遊戲》
“遊戲控制器在手，我就掌控了全世界！”
賈斯珀外號叫“大拇指”，因為他超級愛玩電子遊戲，手快得甚至看不出它們在動！
在遊戲裡，所有討厭的事都會消失——拼寫考試，打掃房間，陪討厭的小妹妹過家家……可遊戲也給他惹了不少麻煩——總是遲到，成績下降，完成不了家庭作業，連最喜歡的足球也沒時間練習。
媽媽說他已經被遊戲掌控，沒有了生活，於是沒收了電腦，嚴格限制遊戲時間。賈斯珀能不能重新掌控自己的生活呢？
7、《好動小孩真不易》
上課30分鐘，對路易斯來說，就像過了16年！
想讓路易斯老老實實待著，根本辦不到。
他總是坐不住，上課時想活動一下，被老師批評；剪髮時，不停地扭動，頭髮被剪出一個洞，看上去像梨子；他無法集中注意力做好上學準備，每次都以做錯“某事”而告終，惹媽媽不高興……
媽媽是如何幫路易斯克服好動的小毛病的呢？路易斯又是如何一步步克服的呢？
8、《別怕，行動起來》
小雨滴實在“不敢”落下去……
對雨滴來說，每逢需要下雨的天氣都是好日子——可以施展身手，滋潤大地啦！
小雨滴卻害怕極了，“落下去”對他來說，是一段多麼長的路啊！
而且……而且……萬一落在了駱駝嘴裡，或者落到了生日蛋糕上，會受傷嗎？
一想到這些，小雨滴實在不敢從雲朵上跳下去，可爸爸卻不同意，小雨滴會怎麼辦呢？
年齡：3歲+
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