病床当讲台 陪护不停教—记淅川县寺湾镇大坪小学特岗教师杜欢欢

病床当讲台  陪护不停教—记淅川县寺湾镇大坪小学特岗教师杜欢欢

2020年春节到来之际,在所有人与家人准备团圆的日子,杜老师一家三口却在医院里度过。因为刚满一岁的儿子发高烧,连续住院两次还是不见好,没办法只得转院去了南阳市中心医院。然而,随着新冠肺炎疫情暴发,一场看不见硝烟的战争打响了。“新型冠状病毒”——这个谈虎色变的字眼,一下子跳跃到她们一家面前,并且来势汹汹。而她们所在的医院就是定点救治医院,危险性可想而知。


日子一天天过得很快,转眼间她们已经来医院一个星期了,马上再有几天就要面临着原定的开学时间。在医院里她跟家人说马上要开学了,她要上班了,可孩子怎么办哪?杜老师的老公说“你去上班吧,孩子我看。”每天她都在关注着疫情,只希望疫情早点过去。又过了几天,因为疫情,原定的开学日期延后了。可孩子们的学习怎么办呢?这成为杜老师最牵挂的一件事。


为保证疫情防控期间学生们的学习,落实寺湾镇中心学校“停课不停教,停课不停学”的指导意见,杜老师在学校的指导下也努力利用手边资料开展了线上教学。在医院里,每天孩子输液时哭闹,她没办法批改作业、回答学生问题,只能等孩子睡了,偎依在孩子身旁的杜老师才赶紧拿出手机,给学生们批改作业,回答学生们的问题。有时实在太晚了,都是一手抱着孩子,一手给孩子们改作业。同病房的人问她:“你这样累吗?”她只是笑笑不说话。因为杜老师觉得这是自己的责任,她不能因为自己的事耽误学生们的学习。后来,儿子终于康复了,因为疫情防控需要,即使她们回到了家,也需要隔离14天。回到家里,有了网,她又赶紧让朋友找来了练习题。她教的三年级和五年级班数学,哪个年级都不能落下,对于数学学习来说,不是读读记记就可以学好了,需要讲解,需要练习。针对这些问题她采取了微信群里回答问题的方法,只要学生有什么问题,随时都能问她,每次她怕看不到学生的问题,因此每隔几分钟杜老师都要看看手机生怕没看到学生的问题。


作为一名基层小学老师,在疫情面前,她能做的就是做好自己的本职工作,不忘教书育人的初心。杜老师经常说:“疫情虽然可怕,但终将会过去,我还想告诉孩子们在这场疫情中,是多少白衣天用他们自己的无私奉献精神在守护着我们的世界,正是因为有了他们的爱,他们的拼搏,我们一定可以也必须战胜疫情!”是呀,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。等到春暖花开,孩子们返校的时候,回顾起杜老师“病床当讲台,陪护不停教”的经历,必将成为他们人生道路上一笔宝贵的财富。师者之心也莫过如此。


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