“妈妈，你还爱我吗？”
我在刷手机的时候，刷到一张动态图，图中的小哥哥非常委屈，在吃饭的时候，突然哭着问正在照顾妹妹的妈妈：
“妈妈，你还爱我吗？”
相信很多二胎家庭都是这样，有了小宝后，特别是大宝是男孩子，二宝是女孩子时，都会更喜欢二宝，就这样造成大宝就像是意外来的一样。照顾二宝是好，但是大宝的情绪也要照顾好，不然给大宝造成的内心伤害是无法泯灭的。
无独有偶，前天我在坐公交车的时候，看到一个女子抱着一个2岁的孩子上车，后面还跟着一个6岁的小男孩，后面有两个老人，应该是孩子的爷爷奶奶。
这个6岁的小男孩似乎不怎么喜欢他的爷爷奶奶，因为爷爷奶奶想抱他的时候被小男孩推开了，只是很委屈的看着前面的妈妈在照顾小妹妹，妈妈一个眼神都没有给小男孩。
小男孩没忍住，拉着妈妈的衣摆说：“妈妈，你爱我吗？”
那位妈妈似乎有点不耐烦：“爱的，妈妈现在没空，你快点去找爷爷奶奶”
然后小男孩就被妈妈推开了。我看着那个小男孩可怜巴巴的样子，我的心都有点楸着了。
大宝二宝都是孩子，而且年龄相差也不大，有了二宝固然很高兴，但是大宝的心情就不用照顾了吗？
大宝的心情同样也要照顾的，也要多关心一下大宝的。毕竟，曾经只有自己一个人在家“独宠”，现在有了二宝，大人就会更注意二宝，那么如果不能安抚好大宝，大宝心里会有很大的落差，甚至想不开的。
那么，我们应该怎么顾及大宝的感受，让大宝二宝和谐相处？
第一，妈妈的爱要“高产”
有了二宝后，大宝为什么心里落差大？是因为妈妈的爱不够分了，妈妈的爱“低产”了。
一个家庭只有大宝的时候，大宝是家里的“掌上明珠”是家里的“小疙瘩”，人人疼爱，要什么有什么，重点是爸爸妈妈都爱护他。自从有了二宝后，妈妈的精力就更多的放在了二宝的身上，忽略了大宝，甚至其他家人也是这样。这个时候，大宝的小情绪就会爆发了，变得爱惹麻烦希望得到家人的注意，也经常发点小脾气让爸爸妈妈能够哄哄自己。
这是因为妈妈的爱“低产”了，妈妈的精力被分散了。如果妈妈的爱能够高产，孩子感受到了妈妈真心的爱，那么不论是有十个孩子都不会出问题的。所以，妈妈的爱要“高产”，这样才能平衡大宝二宝的关系。
第二，妈妈照顾二宝的时候也要让大宝参与
二宝毕竟还很小，需要更多的呵护。但是妈妈又要照顾大宝，难免分身乏术。而且，妈妈可能会更关心二宝，所以大宝就会不高兴了。那么大宝不高兴了怎么办？
我们可以让大宝跟妈妈一起照顾二宝，当给二宝换尿裤的时候，就告诉大宝：“你看，你小的时候也是这样换尿布的，你来给二宝换换吧！”
当妈妈同二宝玩耍的时候，就把大宝叫过来，让大宝跟二宝一起玩，培养感情，而妈妈在边上看着，促进大宝二宝感情的发展。
生活中有很多小细节都可以让大宝一起参与的，比如一起出门游玩，旅游，一起去逛广场，逛超市。相信大宝一定会很喜欢二宝。
第三，二宝有的大宝也要有
小孩子对自己的私有物品表示一种很强烈的占有欲，认为是自己的就是自己的，别人都不可以拿，尤其是在有二胎的家庭中，这种对物品的占有欲大宝会表现得更加强烈。
我的一个同事的大宝就是这样，她的大宝要上幼儿园前会交代他的玩具一定要收起来，不能让弟弟玩。同事也是很无奈，上学去了都不肯把他的玩具给弟弟玩。
这是很正常的，家长也不要担心，这是大宝在表达自己的所有权，不希望别人侵犯。
这也提醒了家长，当给孩子买玩具的时候不能一个有一个没有。必须，大家都要有，可以是相同也可以问过大小宝各自喜欢哪个，不能偏心了。对于买衣服也是一样的到底，今天给二宝买了一套新衣服，那么也得给大宝买一套。
对于小孩子的物品，家长要把握好。不要让孩子认为你偏心另一个了，不然宝宝会有“反情绪”的。
第四，责罚表扬要一起承担
当大宝或者二宝犯错的时候，要同时责罚。
家长注意不要说这样的话：“你为什么不能让着二宝？”或者“你是怎么回事，不会看着点二宝吗”
这样的做法是错误的，首先大宝没有错，妈妈就不应该责骂大宝，大宝也没有这样的义务一定要让着二胎，只是大宝爱二宝才会让着点小的。
正确的做法，应该是二宝犯错了，大小宝都要教育一下，大宝可以象征性地说几句。如果是大宝犯错了，则相反，两个都要教育，小宝可以象征性说几句。
相对的，表扬也是一样的，道理都是相同的。
让大宝二宝好好相处是家长的一场持久战，家长必须要有足够的耐心，才能让两个小家伙和谐相处。
