【荐读】濮阳市油田第十四小学线上教学案例39:停课不停学,数学在行动

2020年,一场突如其来的疫情,席卷了祖国的大江南北。因为疫情,打破了所有人的计划。如期而至的开学日,也不得不推迟。“停课不停学”成了千家万户的日常工作。家庭变成了学校,卧室变成了教室,家长变成了老师。新颖的网上授课成了学生,家长,老师的新挑战。


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市油田第十四小学不畏辛苦,精心准备,积极响应“停课不停学”举措,迅速做好网上授课前期规划,成立网络学习领导小组,搜集各种方便网络学习,网络教学的资料,app。并且定期开展分学科的网络教研,供大家献计献策,有时间及空间分享自己的的教学经验,提高网上授课的效率。从2月10日开始到现在,网上授课已经进行两个多月时间。这段时间,油田第十四小学所有学科的网上授课都在有序进行着。


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首先我们组建了网络领导小组,合理安排学习课程进度,制定教学计划,科学的学业课程表,推荐优秀的网络视频,电子课本,学生习题。


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面对特别的上课环境,同学们也由开始的不适应,慢慢将线上学习步入正轨,从孩子们认真学习的身影及每日作业中就可以发现。


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针对线上教学要求所有学生必须有极强的自律性,而个别后进生不能完全保证学习质量,数学老师们还通过直播、划重点、一对一、一对多等形式对个别学生进行了辅导,争取保证每一位学生都可以拥有良好的学习效果。


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漫长的线上学习过程中,尤其在数学上对于三年级这个特殊的分水岭时刻,稍有大意,就可能有学生拉下来,并且不容易补上来,在这种情况下,我们快速的成立了年级备课组,每周定期展开讨论,主题就是如何针对新出现的问题,探讨解决方法,保证学生优质的完成学习任务。


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这段时间的网课,我们每个人都在努力,家长努力监管孩子学习,老师努力制定教学计划供孩子更有效率的学习,学生们也在认真的预习、听课、完成作业。“停课不停学”仍在进行,大家依旧满怀信心。期盼春暖花开之际,疫情已结束,老师能与同学们相约在美丽的校园!


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来源: 濮阳市油田第十四小学 赵晓静


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