南怀瑾先生讲述唯识学

比量的作用|南怀瑾

唯识学

比量的作用

南怀瑾 先生讲述

一般学佛的人,乃至一般哲学家、心理学,把这个第六意识的现量到达了这里,加上自己意识的比量,比量就是比较性的,“哦!哎哟!这个就是道!”这个是比量。怎么比量?比量不是你那个原有的知识,(而是)比较性、相对地来下注解。

世界一切的学问、一切的理解都属于比量,不是现量。

到现量来的时候没有比量。

勉强拿逻辑来讲,这个心理是绝对的,不是相对的。

那么现量的境界,就是第六意识这个现量境界,我们普通讲,“六根大定,六根清净”,不过是现量而已。“一念不生全体现”,意识的现量而已。乃至密宗所讲的,像西藏的密宗最高的无上瑜伽的大手印,这么一拍之下,万念皆空,认为这个大手印是道,实际上还是第六意识现量而已,没有什么。不过有许多人因为在这个地方悟到,认为就是悟了。这个时候悟了,大家没有智慧的比方,他就错了。这个是现量中间你起了一个比量的念头了——“唔!这一下是空,这个就是道,这个是本来面目。”实际上,这个是比量的作用。

所以现量在第六意识用的最多。平常我们所有的思想,任何的学问(都是属于比量。)[...]

比量就是分别意识,就是意识在分别。

那么这个意识的分别,习惯性地,比如我们一个学哲学的人,经常他讲话、他的动作,乃至于做人,我经常笑那些哲学系的同学,你看那个一身的细胞都变成哲学了,那个样子都是哲学味,成了神经兮兮的样子。他那个比量的意识已经形成一个意识的形态了。

就是说每一个思想,他构成一个习惯了,所以现在心理学一般翻译叫“意识形态”。这个习惯性的意识,这个比量的作用,已经变成了一个固定的形态了。这是凡夫境界的心理,是属于比量。

实际上,一般人讲唯识都在观待道理上,说到这样已经很了不起了,况且很难到达。如果拿证成道理来讲,你这个现量也就是比量,这个意识的现量是比量。就是这个道理。

南怀瑾先生讲述唯识学_比量的作用!

所以住院的同学听唯识,要非常非常注意!如果真好好地听,大概你们这个课程下来,你们的思想智慧要开了。不用心是没有办法的,这种地方处处要用心。所以要给你们开逻辑的课,就是训练这个思想的观待的这个头脑习惯。

刚才我讲到“严格地讲,意识的现量也属于比量”时,有一位同学坐在后面在点头,因为他已经领悟到了。那个当时一念清静,你只要晓得这一念清静,认为这就——“是的!”,这个“是的!”这一念已经落入比量了。“是的!”这一点头,对待的道理就出来了。(这是现量和比量的道理。)


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