3月31日，教育部发布公告：2020年全国高考延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。
同时获悉，2020年全国共有1071万考生参加全国高考，比2019年增加近40万人。
如果按2019年全国高考平均80%的录取率计算，2020年将有近860万左右考生进入各级各类大学学习；去年，本科院校的录取率为44%，今年意味着有380万左右的考生考入本科院校，高职高专院校录取的人数将有近500万。
在全国高考录取批次合并改革的大趋势下，很多省份的二本、三本批次录取已经合并，在全国31个省市区中，2019年，保持二本、三本批次录取的只有湖南、黑龙江和青海三个省。
2020年，全国几乎所有省份基本会完成二本、三本批次的合并。
二、三本批次合并，对一本院校没有什么影响，但对上了本科二批线的考生影响会比较大。
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二、三批次合并，2020年，将有多少考生与一本院校无缘？
- 数据分析——院校数量
根据教育部网站上获取到的数据，截止2019年，全国共有2688所高校，其中本科院校有1265，民办本科院校434所。
按照教育部公布的双一流工程名单可知，首批国家双一流大学名单共计137所，其中世界一流大学建设高校42所（A类36所，B类6所）。
从以上数据大概可知，在1265所本科院校中，本科一批院校数量在200所左右，民办本科（三本）434所，二本院校总数大概在600~700所。
- 数据分析——新生人数
在高考总人数持续增加的前提下，即使今年的录取率与去年一样，那也意味着今年上线的考生人数增加，按照2019年的本科类院校的录取比例，今年本科上线人数比去年增加20万左右，合计约380万。
多年的高考扩招，一本院校的招生人数基本稳定了，今年增加的近20万本科生中，绝大多数学生会被二本、三本院校录取。
根据2019年全国一本批次录取率平均为18%计算，2020年，进入一本院校的学生约为70万左右，剩余的300多万本科生，将进入二本、三本院校就读。
综上所述，2020年，全国31个省市，若2019年剩余的三个省也采取二、三本合并录取的方式，那么，全国至少有300万上了本科线的考生，会进入全国600~700所二本公办院校和434所民办本科院校就读。
平均每所二、三本院校有3000位左右的新生入学。
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二、三批次合并录取，对考生的影响在哪里？
本科二、三批次的合并，对原计划报考二本院校的考生，影响相对比较大。
首先，分数线会适度下降。在合并之前，二本院校的批次线要比三本的批次线高，在二、三本合并批次录取后，二本院校和三本院校采用同一个批次线投档；这样，必须要适度降低批次分数线，才能符合三本院校招生的需求。
在这种情况下，二本院校，尤其是地方性的二本院校，录取成绩会降低，以便照顾到三本院校的招生要求，而三本院校的录取成绩，不会出现大幅上升，地方性二本院校和几乎所有三本院校，擦线录取是最大的可能。
因此，二、三批次合并录取，批次分数线与合并前相比，适度降低是必然的情况。
其次，中间分段的考生会很拥挤。二、三本合并录取，按之前的推算，2020年上线的考生合计有300万左右，每所院校的录取人数平均在3000人，平均每所院校的在校生人数就有近1.2万人。
根据各省历年来的“一分一段表”，无论是实行新高考的省市，还是传统文、理科分科模式下的地区，中间分段的学生是最为集中的；越是人口大省，如山东、河南，中间分段的考生占比越高。
2019年山东夏季高考文化成绩一分一段表
最后，中间分段的考生志愿报考更为关键。中间分段的考生，绝大部分会被二本、三本院校录取，二、三本批次的合并，原来落入本科第三批次的考生，有了冲击二本院校的机会，而之前挂线能进入二本院校的考生，大概率的会被挤入三本，甚至是高职高专类院校。
因此，中间分段的考生，在填报志愿时，选择专业和目标院校就更为重要！
高考填报志愿，不仅仅是考生本人考了多少分？更为重要的，还需要明白自己在全省的“位次”，成绩重要，排名更重要！
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知己知彼，方可在填报志愿时，做到最合理
在高考志愿填报时，没有最好的方案，只有最适合考生的报考方案。
如何充分发挥每一分的功效，争取让“每一分成绩”都发挥最大的效能，就显得尤为重要！
- 什么是一分一段表？
一分一段表，就是把本省当年参加高考的同科类考生的总分从高到低排列（分数相同的则为并列）；再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。
从这张表上就可以看出，每一个分数全省考生有多少名，能让你计算出自己的排位。
- 哪里获取一分一段表？
每年高考结束，阅卷统分后，各省的教育考试院都会公布本省当年的一分一段表。
考生登录本省教育考试院网站，搜索并下载即可。
当然，有些省份往年的一分一段表可能不便于寻找，这种情况下，如果需要，建议考生通过其他途径搜找。
“一分一段表”是最有价值的志愿填报分析工具。
- 如何读懂一分一段表？
各省的一分一段表，是有一些区别的，大部分省的一分一段表中的总分是考生的裸分，也有一些省份的总分是档案分（高考各科成绩＋优惠加分)。
2020年的高考，只对5类人员加分（边疆少数民族考生、烈士子女、归侨侨眷、二等功及以上退役军人、自主择业退役士兵），其他情况一律不再加分，相对还是很公平的。
在投档时，是在考生的文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。
一分一段表，通常包括分段、科类（文科或理科）本分数段人数、科类本段及以上分值总人数。
- 如何使用一分一段表？
首先，分清名次和位次
名次与位次是有所区别的，名次是考生高考成绩在本省的排位，这个排位是不精确的，同分考生的名次都相同。而位次，则是考生成绩在本省的精确排位，分数相同的考生按照学科分数排序后，位次也有先后之分。
其次、计算出自己的位次
位次只能算出一个大概的范围，比如，某考生今年的高考成绩为600分，全省的一分一段表中，600及以上考生合计总人数为1200人，其中600分的考生有100人，则该考生的位次在1100至1200之间。
最后，算出等效分
因为今年的成绩出来后，究竟能上哪所大学，还没法确定，因为高考录取是有两个分数决定的：考生自己的分数和省内其他考生的分数。
因此，考生在算出自己的位次后，与去年、前年的一分一段表核对，看去年同样位次的考生，其对应的分数是多少？这个分数就相当于今年的分值，等效于去年哪个分值，这个分值就是等效分。
- 根据等效分，选择目标院校
在算出等效分后，考生就可以看，去年的等效分下，各院校的录取成绩是多少？
确定了去年的录取成绩后，就可以大概确定你今年应该报哪些院校？哪些专业？
- “冲一冲”的策略
建议考生将自己的成绩取一分一档表中的最低名次，而对于学校的录取线，则取一分一档表中的最高名次，即将自己看低一些，将学校看高一些。
要“冲一冲”的院校，就是把自己认为是该分数段中的最高位次，去匹配对应的院校。
在高考志愿填报时，所谓“7分成绩，3分选择”，成绩和排名很重要，但最重要的是考生在全省的成绩排名！
成绩出来后，考生在选报专业和院校时，要采取大家公认的策略：“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。
在采取平行志愿方式录取的省份，考生根据自己在本省“一分一段表”中的“位次”，来灵活配置专业和目标院校的梯度。
“冲一冲”——把自己的成绩看做是本段内“位次”最高的考生，在这个前提下，根据等效分，选择目标专业和院校。
“稳一稳”——把自己的成绩看做是本段内中间“位次”的考生，在这个前提下，根据等效分，选择目标专业和院校。
“保一保”——把自己的成绩看做是本段内最低“位次”的考生，在这个前提下，根据等效分，选择目标专业和院校。
“垫一垫”——把自己的成绩看做是“一分一段表”内，低自己一分段内偏上“位次”的考生，在这个前提下，根据等效分，选择目标专业和院校。
在这样的策略下，就可以充分发挥每一分和排名的功效，争取到填报志愿的最好结果。
当然，高考只是人生的第一次真正意义上的选择而已，虽然是第一次，但绝不是唯一一次或最后一次，无论结果如何，自己为此努力了，尽力了就好！
祝愿2020届高考生取得理想成绩，就读心仪的大学！
