小學生循序漸進學奧數（四年級）-8
1. 有8個小朋友聚會，每兩個人握一次手，一共要握（ ）次手。
2. 兩個數相加，一個數減8，另一個數加8，和（ ）（是否變化）
3. 2011年1月1日是星期六，8月1日是星期（ ）。
4. 有一幢樓房高20層，相鄰兩層之間都有17級臺階，某人從1層走到11層，一共要登（ ）級臺階。
5. 有5根木料，打算把每根鋸成4段，每鋸一次，要用3分鐘，全部鋸完需要多少分鐘？
6. 兩棟居民樓相距65米，環保小分隊要在兩樓間的小路兩旁種樹，每兩棵相隔5米（兩端的樹離居民樓為5米），一共要種多少棵樹？
7. 36個學生在操場上圍成一個圓圈做遊戲，每相鄰兩個同學之間都是2米，這個圓圈的周長是多少米？
8. 在一個正方形的池塘四邊上種樹，每邊種12棵（四個角上都種一棵），一共要種多少棵樹？
9. 不同的漢字或字母分別代表不同的數…填出各個漢字或字母代表的數字
第9題
10. 如圖所示的算式中，如果七個方格中的數字互不相同，和的最大值是（ ）
第10題
11. 蘭蘭、小月、小英和凡凡四人畫雞，每人畫1只，有黑公雞、白公雞、黑母雞、白母雞。蘭蘭畫的雞正在啼，小月與蘭蘭畫的雞都是黑色的，小英和小月畫的雞都是母雞。白公雞是（ ）畫的。
12. 媽媽買了2千克糖果和1千克餅乾，付了36元，如果買2千克糖果和2千克餅乾，則應付46元，糖果和餅乾每千克各是多少元？
13. 用3個周長是15釐米的正方形拼成一個長方形，求拼成的長方形的周長。
14. 先填空，找到規律，再利用規律計算：
1＋2＋1＝ 4 = 2×（ ）
1＋2＋3＋2＋1＝ 9 =（ ）×（ ）
1＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝16 =（ ）×（ ）
1＋2＋3＋4…＋19＋20＋19＋…4＋3＋2＋1
=
答案及解析後續發佈
（作者手工輸入，版權所有，請尊重。若需word版本請私信我）
