從根本上看,應試教育是增加中小學生負擔的來源。

最近教育部一再提倡減負,給孩子睡眠時間等,這些都是好的。這說明中國的教育正在走向人性化發展的道路。

再看看實際情況,課本難度增加了,量大了。學校作業少了,家長補習班上的更多了,因為擔心孩子成績受影響,考不上好的學校。一切負擔來自於應試。課本難度和量讓孩子不自信,讓家長更加逼迫孩子。

個人看法,真正減負,又能讓教育有效做法,是,降低課本難度,量。二降低考核難度。讓大多數學生取得好的成績,而不是少數人。

考試是對一部分學生的肯定,也是對一部分學生的否定,否定就是宣佈你不行。最後就是讓孩子承認自己不行。


分享到:


相關文章: