已經兩個多月了，同學們的網絡學習情況怎麼樣？有沒有需要老師幫助解決的問題？尤其是九年級學生，面臨著中招考試，他們的情況，更讓學校領導和全體九年級教師時刻牽掛。3月27日上午，在24日舉行的九年級網絡考試成績揭曉後，淅川縣九重鎮第二初級中學全體九年級教師在常務副校長李雪平同志的親自帶領下，兵分四路，逐村對全校九年級學生居家網上學習、家庭作業等情況進行督導檢查，並對他們學習上需要老師幫助解決的問題施以援手。
鑑於學生居住較為分散，各村距離也較遠，在按區域分組實施的基礎上，校領導特意制訂了詳實方案，並於26日組織召開全體九年級教師會議，貫徹了方案的具體內容。為了紮實做好此項工作，使之切實有效，九年級全體教師會後又分組討論。每組都由一名班子成員牽頭，制訂出各自的行動路線和大致的時間規劃，並由各班主任當晚提前通知，要求學生在預定的時間段，帶上相關資料到各小組老師指定的地點，接受統一檢查。並回顧自己參加網絡學習以來遇到的困難或問題，有需要老師幫助解決的，即時向老師提出，以便解決。
由於學生分散，村子較多，為方便其集合，學校統一要求各小組以各村部或村校為指定集合點。為不過多佔用學生的學習時間，每到一處，老師們都謝絕了村幹部、家長、學生的熱情招待，顧不上喝口熱水休息一下，即刻投入工作，處理完問題就立刻奔赴下一個村點。甚至為了節省時間，村口，路邊，門外，車旁，到處都成了他們臨時辦公的場所。
忙碌的時間過得最快，不知不覺，天色已晚，督導檢查工作結束了，大家身體雖有些疲憊，但回想起家長、學生們熱情的笑臉，尤其是不少同學認真的學習態度，卷面整潔、書寫規範的作業……學生們的成長，讓大家心裡都湧上了一股暖流。
風和日暖撫萬物，桃鮮李豔報春暉。師生間又何嘗不是這樣呢？！
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