起初看《紫罗兰永恒花园》，源自于上映前超高的期望，所谓“人类圣经”“宇宙霸权”，2018是京紫元年。京都的动画向来画面精美，剧情细腻，从温情处感人。动画采用独立式的叙事结构，通过一个个相互独立又互相关联的故事，从不同侧面来衔接整个剧情，虽说在叙述方面有些不连贯，与预期有些差距，但仍不失为一部优秀的作品，而其对爱的探讨，于我的触动也只有新海诚的《秒速五厘米》能与之并论。
基尔伯特少校收养了少女，并将其留在身旁，取名薇尔莉特·伊芙加登，意为永恒的紫罗兰，寓意薇尔莉特成长为紫罗兰般美丽的少女。由于从小在军队中长大，耳濡目染的她却成长为一个完美的战士，成长为没有情感，不会思考，只知道执行命令完成任务的战争兵器。
然而这种状态对薇尔莉特来说是舒适的，因为她不需要思考，不需要做选择，她只需要执行基尔伯特少校下达的命令就能很好的活下去。她甚至不知道，这也是她表达对基尔伯特爱的方式。
最开始感觉到异常的是少校。他意识到是自己让薇尔莉特渐渐成为了只知道执行自己命令的附庸。他爱着薇尔莉特。从一开始决定把她留在身边的时候，他其实希望自己能够给予没有归宿的薇尔莉特一个容身之所。
然而，从小跟随着作为军人的自己，耳濡目染的单纯少女成长为一个没有情感、不会思考，只会听从命令杀人的战争兵器。
基尔伯特意识到让薇尔莉特成为现在这样的是自己。
所以战争决战前夜，少校将薇尔莉特托付给好友霍金斯，他希望战争结束后，远离战争，远离作为军人的自己，薇尔莉特不再是只会执行命令的附庸，而是成为一个拥有独立意志的个体。
就像临终时的表白“你要活下去，自由的活下去。我真心 爱着你”。
战争结束了，而基尔伯特在最后的决战中阵亡。薇尔莉特永远的失去了基尔伯特，她也面临一个需要自己独自面对的全然不同的新生活。
然而没有感情的她却决定从事代写书信工作，期望在写传递别人情感的信的过程中，理解在最后时刻少校所说的“爱”所代表的意义。
著名心理学家武志红说，分离是生命中永恒的主题。分离和爱同等重要，它们是生命中最重要的两个主题，它们一起作用，让一个人成长，让一个人成为他自己。
斯蒂芬·吉利在《英雄之旅》中写道：每个人在生命旅途里，都在寻找一种“自我的唤起。”
霍金斯在知道薇尔莉特想要从事代写工作时吃惊地说，曾经一味服从基尔伯特命令的她，说自己想明白什么是“爱”。被人看做没有内心 只是道具的她，第一次提出了自己的想法。
而获得这样的成长，是以与自己最重要的人永远离别完成的。
薇尔莉特想要理解少校在最后所说的“爱”的意义。这是支持她在没有少校的世界里继续生活下去的理由。在战场上无所不能的她，却是一个心智尚未成长甚至不知何为爱的少女。
基尔伯特就意味着她世界的全部，知道她无法承受基尔伯特的死讯，无法再见到基尔伯特，会斩断薇尔莉特继续生存下去的意念。因此所有人都刻意隐瞒着消息。
战争的结束，上司的离去，意味着薇尔莉特获得了自由，不需要再听从任何人的命令。
自由说起来很好听，但实际上自由是有代价的，代价就是当你的自我建立起来的时候，你要承担种种的责任。吴伯凡说“因为自由很痛苦，我们就干脆放弃认知，放弃选择。因为我们不愿意去思考，我们就让一个人来代替我们所有的人来思考。”
不需要思考的她，也意味着不需要承担任何责任。而曾经基尔伯特少校的命令，其实也是在帮助薇尔莉特做了决定。
但如今，无法再收到基尔伯特命令的她，不得不独自面对新生活，在新的生活中，任何事物都要她自己来认知，自己做选择、做决策、做判断，同时承担着这个选择和判断的后果。
这种独立的痛苦也迫使着薇尔莉特成长。
爱便是有着这般神奇的力量，它让我们懂得自身，理解他人，甚至是拥抱整个世界。正如弗洛姆在《爱的艺术》中所言：“如果我确实爱一个人，那么我也爱其他的人，我就会爱世界、爱生活。如果我能对一个人说‘我爱你’，我也应该可以说：‘我在你身上爱所有的人，爱世界，也爱我自己。’”
在故事的最后，基尔伯特的哥哥在与薇尔莉特离别时说的话：“活下去。带着基尔伯特那一份一起活下去。这是我最后的命令”。此刻的薇尔莉特已经能够释怀，笑着回道:"现在的我已经不需要命令了。"她已经能够接受没有少校的世界，如基尔伯特少校期望的那样，不再只听从命令而能依据自己的意志活下去，成为了人如其名的人。
她仍然爱着少校，但除此之外她也接纳了整个世界。
爱，是成为你自己。
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