我時常想念我的童年，那廣袤的田野和飛舞的蝴蝶一直深深地烙在我的心裡。相比之下，現在孩子們的童年，大多是被培訓班和各種各樣的課堂填滿的。
我們該如何給孩子一個快樂的童年，讓她真正地對周圍的世界變得感興趣起來？前兩天讀《達芬奇傳》，我發現達芬奇之所以成為一個傳奇，絕不僅僅因為他是一個天才，更重要的就是伴隨他一生的好奇心。
好奇心很重要，雖然這一點很多家長都知道，但卻又往往會在課業壓力之下選擇性遺忘。既然媽媽已經為孩子的學習操夠心了，那麼呵護孩子好奇心這件事，就留給爸爸吧。
鮮有不好奇的小孩子，可她們的好奇心又容易被家長所忽視，在日常生活中，一定對孩子有足夠的耐心，每一個孩子嘴巴里都有十萬個為什麼，我們所要做的就是蹲下來，用孩子的視角觀察這個世界，把自己的思維降格到孩子的認知水平，和孩子一起探討學習這個世界，找出一個孩子眼中的答案，有時你可能也會對這個世界有一個新的認識。
和孩子一起做了個鳥窩
我們家在一個老小區，優勢就是樹多，所以各種鳥也很多，我的女兒小南趴在窗前看到最多的，或許就是鳥兒了。好朋友送了小南一個小望遠鏡，於是每天我們都會看樹上的麻雀，喜鵲，黃鸝，烏鴉。下雨天小南一邊看，一邊傷心的跟我說，她們都淋溼了好可憐，我說那我們就為小鳥準備一個小房子吧，於是就有了下面的小鳥之家。
我們把它用膠水牢牢的安置在窗外的空調上，撒上很多米準備好水，第一天小南隔幾分鐘就要跑到窗口去看鳥兒是不是來了，一邊看一邊對著窗外說，鳥兒啊快來我家做客吧，我的小米，又黃又甜，可是鳥兒終究還是沒來。
又隔了兩天，有天早上我忽然聽到窗外嘰嘰喳喳叫嚷得厲害，輕輕的把窗簾拉開一條縫隙，幾隻麻雀和黃鸝團團圍在鳥舍旁邊搶食，小南還縮在自己的睡袋裡酣睡，或許還在睡夢中呼喚她的鳥兒，我不忍叫醒她，自己卻像一個五六歲的孩子，偷偷的趴在窗前，認真滿足的看著這群小鳥兒在鳥舍周圍飛來跳去，彷彿自己也回到了童年。
一剎那我似乎更加了解可孩子對於我的意義，她不僅讓我忽然長大，也讓我瞬間返老還童。
大自然造就小畫家
疫情期間，大人被困在家中，孩子就更可憐了，有時每天眼巴巴的只能趴在窗口放放風。春天的天氣好的不像話，我拉著小南每天去小區的公園透氣，我帶著她俯下身來，認真地觀察每一個小花朵，教她辨別每一種顏色，黃色，紫色，白色，在家裡她早已厭倦了整天拿著繪本說出各種顏色的遊戲，但是到了大自然她卻又用英文把每一種顏色教我說了一遍，她手裡拿著自己的小相機觀察完一種花朵就要拍照留念一下。
我們認真的給每種花朵都數了她們的花瓣，在三葉草叢終究沒有找到一個四葉草，而三葉草為什麼只有三片葉子也困惑了她好久，或許這個答案只有等以後她來告訴我了。大自然總是有很多驚喜，回去路上我們偷偷撿了兩塊石頭回家，於是就有了很棒的可重複利用的畫板。
左圖為小南拍攝的花朵，右圖為我們的石頭畫板
太陽公公送的禮物
陽光好的午後，我們帶小南去樓下吹泡泡曬太陽，雲朵般的泡泡飄啊飄，有些落在了小南的手上和腳上，一邊踩泡泡小南忽然新奇的發現了新大陸，小南好奇地看著自己的影子，一邊跑一邊問我，爸爸我為什麼踩不到我的影子呢？
爸爸你的影子為什麼那麼長？
我們每個人都有影子嗎？
這個問題對於一個三歲的孩子似乎很難用光線原理來解釋，我蹲下來拉著寶寶說，寶貝，影子是太陽公公送給我們的禮物，太陽公公很公平，我們每個人都有份兒額。
我站到寶寶的身後，用自己的身體擋住太陽的光線，拉起寶寶說，寶貝，你看你站到我的影子裡，就看不到自己的影子了，為什麼呢？因為你躲在我身後，太陽公公看不到你了，所以也就沒法給你送禮物了額。
寶寶開心的說，我喜歡這個禮物，我要給我們的禮物一起拍個照片。
成年人的生活沒有輕鬆二字。工作很忙，但作為爸爸，我再忙也一定會抽出時間帶孩子走進自然：蟲鳴鳥叫花開葉落，一花一世界，一沙一天堂，孩子之所以天真快樂，是因為這些對她們來說太奇妙，也是她們好奇心這顆幼苗最好的成長源泉和苗圃。
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