青少年學習編程的時代已經來臨。2019 年高考,編程相關試題出現在高考數學全國卷、北京卷、江蘇卷中,而這已經不是編程第一次被納入高考考察範圍,考生們需要通過閱讀偽代碼理解程序邏輯,並根據算法得出結果。“編程從娃娃抓起”不再只是一句口號,這個暑期,編程課程在跆拳道、輪滑、鋼琴等傳統課外項目中搶佔一席之地,站在了課外活動鄙視鏈的頂端。青少年編程,已經真正的到來。
隨之而來的是一系列的問題,青少年編程究竟應該在哪裡開始? 究竟應該學習什麼內容,孩子是否能接受這門課程?是不是曇花一現的的噱頭?孩子究竟能學會什麼?在這裡用一組真實的課程作品展示給大家。
這是一群集小學,中學的孩子利用假期學習了10 幾天的編程作品。
作品看完了,那麼學生們究竟是怎麼看待學習編程這件事呢? 眾所周知,孩子的天性就是貪玩和調皮,面對程序員才能得心應手的編程, 他們又怎麼能上心去學習呢?我們來看看孩子們怎麼說。
我是來自博世凱實驗小學,是一名即將讀初一的女生。暑假期間,媽媽讓我不要懶在家裡,邊讓我學習了編程。
其間,在陳曈老師的引導下我接觸了python。它彷彿把我帶入了一個新的世界。在這個軟件上可以繪圖。讓我簡直不敢相信竟然這樣一行行看似枯燥的代碼,竟然可以畫出這麼多生動有趣的圖畫。Amazing!太神奇了叭!愛上了!
——博世凱新初一 程思彥
我叫王佳悅,是一名初三學生,在錦城二中讀書。在學了Python以後,我感覺我的邏輯思維能力有了很大的提高,創新能力更強了。我也更喜歡Python,對它更感興趣了,在看到自己寫的代碼時更有成就感了,更期待學習新的知識。在學習Python的過程中感覺很有趣很快樂。對Python也有了更深刻的認識。學習Python的過程中我不僅通過和同學切磋,提升自己的能力還通過與同學交流的改變了自己內向的性格。Python是一個充滿了魔力的世界,非常吸引我。
——天目新高一 王佳悅
我覺得學電腦非常好玩,我學會了畫五環、三個圓等。我叫郭子瑜,現在讀三年級。
——城南小學新四年級 郭子瑜
學習Python,我學會了許多Python編程技能。在這幾節課的學習中,我發現Python其實非常有趣。可以讓電腦與你對話,也可以利用Python畫圖。Python真是一項寶貴的技能。
——楊嶺小學新初一 程一健
我叫邵家翊,我今年六年級畢業,在暑假期間,在住在村培訓學校學習了python。學習了python後,我學會了用電腦繪圖。我覺得編程很有趣,從對編程一竅不通到有了作品,讓我很快樂。
——實驗新初中一 邵家翊
學習python,我們要明確一點,學習編程不是一日之功,需要每天投入時間學習,也不可紙上談兵,需要自己親自操作,不動手就不會發現問題,動了手印象才會深刻,記得更牢。首先,我一直想深入這門語言,這門語言集趣味性和強大性於一體,生活中可以用python來寫點有趣的東西方便自己,滿足自己,又可以輕鬆愉快的寫東西快速完成任務,何樂而不為?python的入門門檻很低,網上資源非常非常多!最後,這幾天的學習令我非常開心。
——杭州天目雙語實驗學校新八年級 劉浩然
我叫吳晨江,是一名即將讀初中的男生,學習了python以後,我發現了這個系統有著許多有趣的東西,可以自己做編程,做出許多好看,有趣的東西。裡面也有一些非常美麗的東西,我非常喜歡。還有,我們的python老師陳曈,她教了我們許多好玩有趣的東西,因此我們要好好感謝她,她教了我們怎樣用編程來做出一些五彩的畫因此我要對她說聲“謝謝……”
——博世凱六 吳晨江
我覺得python是一個很有趣的東西,它能夠帶給我快樂。學了python編程以後我各個方面都提升了很多,我的英語詞彙量和思維能力都大幅度提升,python它很好地鍛鍊我,我很幸運自己能夠這麼早接觸python編程,能遇到這麼好的老師。
學python我並沒有感到無趣,反而更激起我對python渴求,我想繼續在編程這條道路上走下去,或許現在我學的都是些皮毛,以後還有更多的知識在等待著我,我會更加努力去學習,去發現自己的不足,並完善自己、不斷向上,期待著自己能夠有一些大成就。
——博世凱實驗小學 新初一 許孟傑
自從我學習python以來各個方面的成績都得到了明顯提高。我也在其中收穫了許多樂趣和知識。因為Python簡單易懂。
——錦城一中 馬昊
我叫陳昭翔,是一名馬上要上6年級的小學生,在今年暑假陳老師的帶領下,我學習了python,我覺得編程是一個寶貴的技能,現在我能讓電腦跟我說話,還能指揮電腦畫出各種各樣美麗的圖案,python可以擴展我們的邏輯、空間、數學、英語能力,它真是一個有趣的夥伴。
——西林新六年級 陳昭翔
計算機編程是我們值得學習的一門課程,它不僅能夠培養我的思維能力,以及學英語的能力,還能夠培養我們的興趣愛好,有關意想不到的新知識。同時在這課程中,也會有許多問題令人疑惑不解,所以我們在這裡學計算機編程的過程中放大膽子,理清思路,問清問題,培養許多能力
—— 錦城四中初一年級 鄭志
我是凌梓軒,一名初一的學生,喜歡各種奇特的東西。在Python上,我比較感興趣,因為我覺得它十分的好玩,並且逐漸開發我的潛能,使我的英語的能力提高,令我受益匪淺。
——昌化鎮中新初二凌梓軒
首先很慶幸自己選到了這門個性化課程,可能是我個人比較認為這門課程很特別很奇妙,老師也很有趣,能讓我們更好的瞭解Python這門課程真正的用途。在學習Python這門課程的這段時間以來,並且自己也能認識並且學習到很多知識。
作為一個將要步入高中的青少年,有一門自己所熟悉所掌握的技巧是需要也是必要的,而Python正是我們青少年所要掌握的。在中國的一流城市,Python正在一步步代替甚至取代一些已經落伍的計算機軟件,相比較Python更較為簡便、有趣和靈活。Python不僅能夠編制代碼,還能用turtle畫圖等等等等的作用。更適合和容易讓小年紀的同學們理解和認知。
雖然代碼和編程軟件是美國先發現和發明的,但是,自從鴉片戰爭林則徐提出“師夷長技以制夷”之後,我們泱泱中華在計算機領域不斷地進步、發展,我們相信,只要我們足夠努力,足夠強大,才能發展,才能進步,儘早實現中華名族偉大復興!
——於潛中學 新高一 黃逸軒
我叫喬一凡,是個初一學生。我讀書不錯,體育也還好,喜歡打籃球。我對Python有點興趣,我覺得它十分好玩。
——實驗初中新初二 喬一凡
我叫章琰,初二,來自天目初中,沒啥特長,就酷愛籃球、游泳,我只能說我有興趣學python,它的確很有趣,並且吸引人。
——天目初中新初三 章琰
學習了Python讓我瞭解了另外一種語言,很有趣,特別是Python可以繪畫,用一串簡單的代碼就可以自己創作出一幅畫。Python我覺得趣味性高,入門比較簡單,更適合初學者。個人覺得自己英語水平有缺陷,如果英文水平好的話,學習編程更容易理解。
——錦城四中 程翔
學習了Python讓我瞭解了另外一種語言,很有趣,特別是Python可以繪畫,用一串簡單的代碼就可以自己創作出一幅畫。Python我覺得趣味性高,入門比較簡單,更適合初學者。個人覺得自己英語水平有缺陷,如果英文水平好的話,學習編程更容易理解。Python學習起來簡單易懂,難度較低,極具探索性
——錦城四中新初一 何家楠
在學編程的這幾天,我收穫了很多,瞭解到了許多新東西:代碼對話,代碼畫圖,及變化色彩。學習編程讓我見到了更豐富的多媒體世界
——四中新初二 鍾楚涵
這裡還有一位媽媽的反饋
我也發表一下個人感言, 我覺的孩子們在第一次接觸編程就遇上陳老師您這樣認真負責任的好老師,真是孩子們的幸事,在這短期間內看到了孩子們的進步和知識的運用,真為他們高興,謝謝您,老師!也希望孩子們在學python的路上認真努力,充分發揮自己的想象,創做出讓自己更滿意的作品。
——馬昊媽媽
還要順便說一下, 整個教學使用的教學平臺為 Python123.io 平臺。上述提到的陳老師為孩子們的指導教師,甘願付出辛苦在背後,沒有爆照。青少年編程一步一步的走入我們的生活,你要怎麼趕上時代的潮流呢?
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