全民阅读“长势”喜人 但要补短板

丰收

4月20日公布的第十七次全民阅读调查显示,2019年我国成年国民各媒介综合阅读率保持增长势头,但纸质图书和电子书的阅读量有所下降。手机和互联网成为我国成年国民接触媒介的主体,有声阅读继续较快增长,听书成为读书人的新选择。近七成成年国民希望全民阅读活动再多一些。

4月23日是“世界读书日”。全民阅读活动开展十几年来,正在形成越来越浓郁的“多读书、读好书”的书香氛围,对于提升国民素质发挥了重要作用。以2019年为例,全民阅读“长势”喜人,上述调查显示,整体阅读人群持续增加,综合阅读率保持增长;有声阅读继续较快增长。亚马逊中国的报告显示,市民付费阅读意愿持续提升,亲子阅读更受重视。

全民阅读的多项数据保持增长,既是因为各种阅读推广活动收到效果,也是因为供给方不断创新服务,还在于越来越多的人有了求知欲望,正在养成或已经养成阅读习惯。这不仅有助于提升国民素质,还有助于培育壮大阅读相关产业。有报告显示,2019年数字阅读用户规模达7.4亿人,数字阅读市场规模达到204.8亿元。

不过,目前全民阅读依然有不少“短板”亟待弥补。比如调查显示,成年国民网上活动以阅读新闻、社交和观看视频为主,娱乐化和碎片化特征明显,深度图书阅读行为的占比偏低。显然,这样的阅读质量不高。而要提升网上阅读质量,既需要内容提供方、内容平台提升内容质量,也需要读者养成深度阅读的习惯。

再如,城乡居民阅读情况差异较大。2019年我国城镇居民的综合阅读率为86.4%,较农村居民的75.2%高11.2个百分点。这提醒全民阅读推广重点需要向农村“下沉”,这也是缩小城乡发展差距的重要一环。又如,纸质图书阅读量下降不仅是因为不如手机阅读方便,还因为纸质图书特长发挥不够,没有以“质”以“深”取胜。


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