探索發現
宇宙一詞表示存在的一切。從地球到天文學家能看到的太空中最遠的地方，都是宇宙。
從前，人們認為地球是宇宙的中心。儘管地球對我們非常重要，但是，現在我們知道地球不過是環繞太陽轉動的一顆小小的行星，而太陽也只是銀河系數百萬顆恆星中的一顆而已。宇宙內有無數星系。我們所能看到的最遠的星系，因為距離實在太遠，星光需要許多億年才能到達地球。也就是說，我們現在所看到的，其實是星體很久以前的樣子。所以，當我們看太空深處的同時，也正在看遙遠的過去。對於人類來說，人在茫茫宇宙之中就像滄海一粟，有許多未知事物需要人類去探索。
地球
宇宙是由什麼組成的宇宙的直接構成要素是銀河與充斥其間的稀薄銀河間物質，各銀河又是多數恆星與星際物質的集合體，而恆星之中也不乏像太陽那樣擁有行星、行星的衛星等體系的星系。以各種不同的方法測得星球及銀河內的各個相關距離，便能讓人瞭解太陽系、銀河系、宇宙的大小及宇宙中星球的分佈真相。
星系
“往古來今謂之宙，四方上下謂之宇”……莫能明其始末、寬廣，謂之宇宙。——白話《淮南子•齊俗訓》
往古來今謂之宙，四方上下謂之宇
浩瀚的宇宙，微小的結構，自然的歷史，赤>
宇宙
宇宙誕生之前，我們不存在，也沒有人在現場觀看宇宙是怎樣誕生的？地球誕生之前，我們不存在，也沒有人在現場觀看宇宙是怎樣誕生的？如果有造物主，那麼造物主肯定知道宇宙萬事萬物是怎樣誕生的。但我們不是造物主，生在有限的時間和空間之中，卑微而渺小。
微觀世界
但是，宇宙的誕生，萬事萬物的誕生，肯等會有自然規律存在。通過尋找這些自然規律，我們就難尋找到宇宙萬事萬物誕生的蛛絲馬跡。從而推動科學技術的發展。
造物主-牛頓
因為對天文地理的觀察，伏羲創造了八卦……經過數千年的對大自然的觀察研究，知識智慧的積累，中.國古人發明了24節氣。因為對磁石指向南北的特性，發明了指南針。因為因為煉dan術的需要，在硫.磺的化學物中製造出了黑
萬事萬物的物質性質、規律
黃金比例，圓周率，萬有引力，強力相互作用力，引力相互作用力……相對論、量子力學、波粒二象性……只有發現了萬事萬物的物質性質、規律……才能發現宇宙宇宙的奧秘！！！
神就是真理，自從造天地以來，神的永能和神性是明明可知的，雖是眼不能見，但藉著所造之物，就可以曉得，叫人無可推諉。《聖經.新約.羅馬書》第 1 章
人類的進步如果沒有探索是不可能的，探索是解決我們面臨的一切困惑難題。探索是發現宇宙的運動、及其原理、事物之間的規律、本質。
探索不僅靠我們的感覺器官，更要用腦去思考，用心去感受。不能發現提出問題就不可能解決問題。發現、提出問題就是解決問題的一半和成功的開始，成功的一半。不能發現問題，探索就無從進行。
探索發現
發現問題要做到：多聽、多想、多問、多思、多實踐、實驗驗證發現。要做到眼觀六路，耳聽八方。遇事每必問、多些、多積累、多看，留心身邊幾天邊的任何奇妙事情。還要有空杯觀念，拋棄舊的沒用的或不合理不正確的過時的觀念，舊觀念裝滿了就要倒掉，裝入（學習）新的觀念（思維）。
我們不能被事物的表現所迷惑要深入探索發現其內在本質、規律後才能做得更好。由研究——思考——行動——思考——研究——實驗（練習）是成功的80%動力。
實驗：實際行動驗證真理。
學習知識的步驟：由不知道——發現——探索——深入理解——知道了解明白——掌握規律本質——發現真理——創造發明。
因為上帝是高深莫測的，所以我們永遠也不能窮盡真理，無論人類或任何高等智慧生命體進化、進步到何種地步、何種程度。
我們是無知的
11:7 你考察，就能測透神嗎?你豈能盡情測透全能者嗎?
11:8 他的智慧高於天，你還能做什麼?深於陰間，你還能知道什麼?
11:9 其量比地長，比海寬。 《聖經.舊約.約伯記》--第 11 章
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