第十屆“全國百篇優秀管理案例”
評選結果揭曉啦！
我湖工商管理學院4篇案例成功入選！
至今為止，
工商管理學院已有15篇案例獲該榮譽，
在全國MBA院校名列前茅。
“全國百篇優秀管理案例” 評選活動被譽為 中國管理案例教學界的“奧斯卡” ，由全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會主辦，旨在推動管理學科案例編寫和案例教學，鼓勵各院校管理學科的教師基於中國製度與文化背景，積極開發高質量中國企業管理案例 。
本屆評選於2019年3月13日啟動，共收到來自全國134所院校的930篇案例。自2010年起，全國百篇優秀管理案例”評選活動每年舉辦一屆“，入選的案例質量要求與國際接軌，並與毅偉商學院案例庫合作面向全球發行。
工商管理學院向來鼓勵師生開發高質量的原創性、實用性和針對性強的教學案例，不斷推動學院案例教學水平持續提高，並積極參與中國原創管理理論的創新。
“案例教學，不是個體智慧，而是大家交流之後的智慧結晶。”早在首屆“全國百篇優秀管理案例”評選活動中，學院教師朱國瑋就憑《快樂購：一家媒體零售企業的前四年》的經典案例解析入選。
“第一次知道案例教學是從一本描述哈佛商學院教學方法的書籍中，隨著後來對案例教學的深入瞭解，我認識到想要做好案例教學需要更多的人參與進來。特別是對同一家企業，需要更加系統的視角來分析，學院有很多企業實戰經驗豐富的老師對案例教學十分感興趣，於是更多老師自發參與進來。”朱國瑋說。
2013年，學院案例教學團隊的老師抓準“共享出行”這個新興名詞，通過對共享企業的調查、訪談和資料的整合，在摸清楚整個共享體系的內容後，將案例編寫出來並被哈佛商學院和加拿大毅偉商學院收錄，實現了湖南省商學教育領域案例教學被國外高校收錄的零突破。
“案例研究本身就是為了推動教學，將理論性的知識通過案例更加生動地傳授給學生，這樣的教學模式能提高學生的課堂參與度和關注度。 ”學院教授謝玉華認為，案例教學的魅力不僅在於使理論教育生動化，還在於為學生提供實踐教育。 學院已形成了 以“原創案例開發與研究、制度化案例教學、實戰型綜合案例課堂、企業案例實訓”為特色，集“案例研究—案例教學—案例實踐”三位一體的案例教學體系 ，MBA案例教學體系的成功，也為後續課程的開展提供了指導。
來源 / 工商管理學院
通訊員 / 解景
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