最美人間四月天，正是讀書好時節。
校園裡草長鶯飛，花紅柳綠，滿園已春色，盼學子歸來。
圍繞疫情防控和高三返校復學，學校早已緊鑼密鼓地展開各項工作。
一、各級領導聚校園，多措並舉保平安
疫情期間，省市各級領導相繼蒞臨市一高，調研指導疫情防控和開學準備等工作。
4月3日上午，副省長霍金花蒞臨市一高調研高三複學準備工作，省政府副秘書長尹洪斌、省教育廳廳長鄭邦山、省政府辦公廳七處副處長李華僑、省教育廳對外合作與交流處處長徐恆振及濮陽市領導市長楊青玖、副市長孫永振、市政府副秘書長葛磊、市政府辦公室副主任王改印、市教育局局長、市油田教育中心主任都國林、市教育局副局長楊照華等領導陪同。
2月27日下午，市委書記宋殿宇在市委副書記邵景良，市委常委、秘書長惠康，副市長孫永振，市委副秘書長王光獻、孫永軍，市教育局局長、市油田教育中心主任都國林，市教育局黨組副書記李殿峰等領導陪同下，蒞臨市一高實地督查疫情防控工作。
3月4日下午，市長楊青玖在副市長孫永振、市政府秘書長謝傳芳，市政府副秘書長葛磊，市教育局局長、市油田教育中心主任都國林，市教育局黨組副書記李殿峰陪同下蒞臨市一高實地督查疫情防控工作和學生復課準備情況。
4月7日上午，市長楊青玖在副市長孫永振、市政府秘書長謝傳芳、市政府辦公室副主任王改印、市教育局局長、市油田教育中心主任都國林、市教育局副局長楊照華、市公安局調研員韓曉東、市公安局治安支隊支隊長高峰等領導陪同下蒞臨市一高視察高三返校復學工作。
2月10日下午，市委副書記邵景良在市教育局局長、市油田教育中心主任都國林，市教育局黨組副書記李殿峰陪同下，蒞臨市一高實地調研指導疫情防控工作。
3月24日上午，市人大常委會副主任梁宏一行在市教育局局長、市油田教育中心主任都國林、市教育局體衛藝科科長楊守鵬等陪同蒞臨市一高視察新冠肺炎疫情防控工作。
2月5日下午，市政府副市長孫永振在市教育局局長、市油田教育中心主任都國林、市教育局體衛藝科科長楊守鵬陪同下蒞臨我校調研指導疫情防控工作。
2月18日上午，市政府副市長孫永振、市教育局黨組副書記李殿峰、市教育局體衛藝科科長楊守鵬一行蒞臨市一高調研指導疫情防控工作。
4月7日上午，市政府副市長孫永振在市政府辦公室副主任王改印、市教育局局長、市油田教育中心主任都國林等領導陪同下蒞臨市一高督導高三返校復學工作。
3月5日上午，省教育廳對外合作與交流處副處長陳兆武、幹部白羽在市教育局局長、市油田教育中心主任都國林、市教育局副局長段宏林、體衛藝科科長楊守鵬等陪同下蒞臨市一高指導疫情防控工作。
1月30日（正月初六），市教育局局長、市油田教育中心主任都國林一行四人蒞臨市一高調研督導工作。
4月7日上午，市教育局黨局長、市油田教育中心主任都國林、市教育局體衛藝科科長楊守鵬等領導蒞臨市一高督導高三返校復學工作。
2月17日上午，通過雲會議平臺，市一高校長郭玉民主持召開了專題視頻會議，總結部署學校疫情防控工作。
3月20日下午，市一高舉行新冠肺炎疫情期間校園防控專題培訓會。
3月23日上午，應郭玉民校長之邀，市一高健康副校長於飛在學校五號會議室作開學前後新冠肺炎疫情防控專題報告。
3月31日下午，在接到省教育廳發佈的全省高三年級將於4月7日統一開學復課的通知後，市一高立即召開專題會議，再次研究部署高三年級開學的各項準備工作。
4月2日上午，冒著淅淅瀝瀝的春雨，為進一步做好學生返校復課準備工作，市一高舉行了返校復課實戰演練。對排隊測量體溫進校園等環節及發現異常、隔離診斷、分級上報、送醫治療、場所消毒等各項工作進行演練，並對演練過程中存在的問題進行認真梳理總結，對各項措施、方案、預案進行修訂完善。
二、師生志願助力，返校秩序井然
在為高三複學做了充足準備，分層培訓、反覆演練、分析研判後，終於迎來了學生返校日。
4月7日早上7點，校門入口處安檢設施齊全，迎接返校學生的教職工及志願者整齊地站在校門口等待高三學子的到來。
高三學子錯時、分批、分流返校。為保證學生入校過程中不聚集，家長車輛不擁堵，學校將高三學生分成三個批次，分散到三個入口。每個入口設置紅外體溫檢測儀，配備10個手持測溫儀，確保學生入校必檢。
校門外，教職工志願者為學生卸下行李。學生志願者通過手推車等工具把行李從行李通道運送到校內。
後勤教職工志願者通過三輪車把學生大件行李託運到宿舍樓下。返校學子輕裝簡行從學生專用通道接受防控檢疫入校，校門外始終保持車輛暢通無阻，無人員聚集，學生返校工作井然有序。
同學們經過體溫檢測、消毒後有序入校，家長一律謝絕入校。同學們整理寢室衛生後，馬上到教室上開學第一課，學習防範新冠肺炎知識以及進校後各項安排和注意事項，正式進入為期91天的高考“衝刺”。
三、安排細緻周密，防控力度不減
學生回到校園後，教室上課、宿舍就寢、一日三餐的安全保障不容有失，學校研究制定了一系列措施，細緻安排，周密部署，確保校園安全。
教學：一個班變兩個班。疫情期間，學校實行分班教學，將原班級拆分成AB兩個班級，實行小班化管理，小班化教學，原班主任管理A班，選聘副班主任管理B班，學生按指定位置間隔1米入座。學校還嚴格執行入校必檢、一日三檢等制度，落實學生“網格化、小單元”管理模式，織就精密網格，不留管理死角。
用餐：分批次、同方向、零接觸。疫情期間，學校實行“錯峰、定位、同向”就餐和配餐制，現場不收費、不刷卡。學生到達餐廳前，工作人員將飯菜擺放到每一個同學餐位。同學們分三個批次，在老師的指引下，按規劃路線，從指定入口有序排隊進入餐廳；用餐時按指定位置有序就坐，同方向、不交流，專心就餐；用餐後，立即離開餐廳，由專人進行處理消毒。同時，學校嚴格落實“校領導陪餐”制度，校領導隨時隨地督導檢查餐廳的環境衛生、飯菜質量。
住宿：“八人間”變成“四人間。疫情期間，學校實行分散就寢制度。每個宿舍只住四人，同一寢室學生就寢時“不頂頭”；學生從不同入口，經宿管員檢測體溫無異常後，通過專門通道進入宿舍；每天晚上宿管員清點人數並做好體溫登記，學生離開宿舍時整理好床鋪和宿舍衛生，並開窗通風。
沉寂許久的校園終於迎來了學生，漸漸熱鬧起來，安靜的校園又響起了琅琅的讀書聲。
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