文章來源 | 語文報九年級 語文報社
●老師簡介 ●
周遠喜
湖北省宜都外國語學校高級教師。“全國中考語文試題研究中心”研究員。湖北首屆省級骨幹教師，湖北首屆優秀語文教師。宜昌名師，宜都課改專家組核心成員，彭澤元名師工作室成員。曾主持20多個國家級省級課題，10多個課題獲得省市級獎。致力中考作文教學研究，1800多篇文章在《語文教學通訊》《語文教學參考》等上發表。多篇文章被“人大複印資料刊物”全文選載。曾主編、參編近二百多本閱讀、作文讀物。所指導的學生200多人榮獲“語文報杯”等國家級作文大賽一、二等獎，多次榮獲國家省級優秀指導教師稱號。指導學生在《語文報》《愛寫作》等國家省級報刊發表文章800多篇，湖北省教育廳中語室主任蔣紅森讚譽“不是語文特級，勝似特級”的語文老師。他追求語文課堂教學的詩意，教學風格獨特鮮明：語文課堂富有靈氣，教學思路開闊，語言風趣幽默，深受學生喜愛、同行點贊。
【精彩擬題】
鼠年，新型冠狀病毒肆虐中華大地，一時間，武漢封城，黃岡封城……湖北、河南等多地封村，喜慶的節日蒙上濃重的陰影。
生死麵前，逆行者們奔赴前線，海外同胞大力支援，華夏兒女眾志成城，與病毒展開頑強的鬥爭。在這場鬥爭中，湧現出很多可歌可泣的人物，催人淚下的故事，讓我們拿起筆，描繪他們的身影，記下我們的見聞感受。
芸芸眾生，經歷了多少個緊張、忐忑、焦慮、惶恐的日子，生活才又逐漸恢復平靜與恬淡。請選擇最難忘的經歷與感受，自擬題目，寫一篇600字以上的作文，文體不限。
【試題解讀】
2020年，時時變化的疫情牽動我們的心，戰鬥在抗疫一線的工作者讓我們擔憂與牽掛；宅家的你也有親身經歷和切身體驗，寫作素材諸多。寫好本題，需要注意：
一、確定主旨，理清頭緒。面對紛繁複雜的素材，一定要靜下心來，仔細梳理，仔細甄別，確定主旨，根據主旨選材：你是要讚美奮鬥在抗疫一線、與死神競走的醫護工作者，行走在各個路口、保護人民生命安全的公安民警，還是要謳歌量體溫、忙採購，不厭其煩的社區工作人員……當然，作為普通一員，你和你的家人在這個非常時期，每天是如何度過的，有怎樣不同的經歷和切身體驗，這最為切近自身生活的文字同樣能打動人心。一旦確定主旨，就得圍繞主旨選材，確定詳略後成文。
二、以小見大，巧妙切入。面對熱點、焦點大話題，切莫放眼全國，事無鉅細，一一道來。不妨放下身段，寫寫你身邊熟悉的小人物，寫寫他們在抗疫工作中的點點滴滴，酸甜苦辣，喜怒哀樂，見聞感受……如果寫奮戰在武漢一線的醫務工作者，寫鍾南山、寫李蘭娟等，要巧妙選取最能打動人心的一兩個鏡頭，力求寫細寫深。開頭切入要巧，一組表時間、地點、場景的詞語，就可便捷地切入要寫的場景。
三、抓住人物，細膩描寫。可採用命題作文三句訣行文：把題目演繹成一個故事，用故事表達出一種思想，將思想蘊含在描寫之中。是故事，就得有人物，就得有人物活動的場景，就得有故事情節。在情節的演繹中，細膩地刻畫你所要描寫人物的對話、動作、神態及心理活動，直接寫人物原汁原味的對話，寫人物真實細膩的內心活動，寫特殊場景下的人物百樣神態。當然，能在行文中靈活穿插景物描寫，渲染氣氛，烘托人物，會使情節搖曳多姿，行文更靈動。
學生作文
來自遠方的希望
湖北省宜都市外國語學校901班 彭煒翔
鼠年春節，新型冠狀病毒肆虐，一時間，緊張、焦慮、恐慌……籠罩在人們心頭，但又有一股股神秘的暖流衝破寒流，從遠方湧來。
“走走走，把口罩戴好，今天我們去給向叔叔幫幫忙。”爸爸破門而入，對正津津有味地看電視的我道。“嗯？什麼？非常時期，還跑出門給別人幫什麼忙？”我十分詫異，但父命不可違，也只得乖乖關上電視，跟著父親出門。
一路上，沒有見到一個人。窗外十分冷清，冷清得有些可怕。接近目的地，我才見到少許人在大菜園子裡勞作。
下車後，便直接去了向叔叔院子裡。只見從前鬱鬱蔥蔥的大白菜，現在都只剩下一個個菜兜了。向叔叔一家老小四個人，就連比我小的妹妹居然也參與進來！我不禁詫異。當她走到我的跟前時，我清晰地看到她穿著破了洞的褲子，上面沾著一層層幹黃泥，口罩完全溼透，已經變成淺灰色，豆粒大的汗滴在她額頭凝聚成珠，又順著臉龐滑落下來。
“你這是弄了多少菜啊？”父親看到此場景，十分驚訝。“哦哦，不多不多，還有那邊的兩畝弄完，就行了。”他雲淡風輕地回答。“何必這麼累自己？”父親說。向叔叔頓時嚴肅起來：“陸城那麼多的小區還緊缺蔬菜呢！他們都急切等蔬菜吃，我怎麼能為多休息一會兒而耽誤呢？”說完，向叔叔便徑直去田地裡，又忙開了。
還剩最後一畝地，父親終於忍不住了：“兄弟啊，這已經夠多了，最後一畝就算了吧，你一家老小都還要靠這些來維持生計啊！”向叔叔不假思索道：“這有多大事，老人吃的國家的補貼金。現在正值疫情高峰期，作為老百姓，我只能做這點小事了……”他的話深深地震撼了我，這是一個普通至極甚至有些貧困的農民的話語！他們的境界為我所敬仰。
所有菜都裝上了車，大卡車的底盤似乎低了許多。望著卡車遠行而去，我知道，那卡車上裝的不僅是蔬菜，更是鄉村沉甸甸的愛，一個普通農民的無私大愛！
病毒無情冷酷，隔絕了人與人之間的交流，但我知道，愛是無法隔絕的，這些綠油油的蔬菜，就是鄉村送給遠方城市的希望。
點評：標題讓讀者眼前一亮，彷彿是寒冬天邊的一抹綠色，激發讀者的探究慾望。當我們都把讚美的目光投向抗疫一線的醫務工作者時，小作者卻巧闢蹊徑，選取鄉村一位精準扶貧的對象，他們在疫情到來時，依然捐贈自家幾畝白菜——這可是一家人半年的希望。向叔叔質樸的話語、堅毅的眼神、崇高的境界，讓我們肅然起敬——這是大地的力量，這是泥土的希望。
原汁原味的人物對話，細膩的心理描寫，別具特色的選材，以小見大的手法，為文章增色不少。
別樣的春節
湖北省宜都市外國語學校901班 代戈雪梅
春節，應是闔家團圓、喜慶祥和的日子，但2020鼠年的春節，太不一樣。
大年三十早上醒來，聽到的並不是祝福、美好的話語。“這疫情好像挺嚴重啊，聽說武漢都已經封城了，不知道那邊的親戚怎麼樣啊。”聽見媽媽在和奶奶談論著，我轉頭望向窗外，天陰沉沉、灰濛濛的，太陽不肯露面，大地也沒有了新春的色彩。
“快來呀，跟你小姨泡茶，想啥呢。”媽媽的呼叫把我驚醒，唉！今天可是大年三十呀。
中午，正當我們舉杯慶祝時，小姨面露難色：“哎呀，宜都也封城了，鄉下的親戚都過不來了。”一瞬間，大家面色凝重，看著滿桌子的菜餚，頓時沒了食慾。原本美味的牛肉，吃進嘴裡也味同嚼蠟。“這個病到底是怎麼來的呀，聽說是蝙蝠啊。（編者注： 經科學家研究，新型冠狀病毒真正來源還未可知）”媽媽看著手機上的頭條新聞，有些許疑惑。“那這些魚呀，雞呀，會不會也有病菌呢？”奶奶一向謹慎小心，顧慮重重。
真是“禍不單行”，爸爸正在吃飯，接到了廠裡電話，晚飯後還要趕緊去加班。什麼？上班？大年三十耶！以前都不這樣啊！“這也太不人性化了吧，大年三十還加班，必須要雙倍工資啊。”我在爸爸出發前抱怨著，可爸爸卻說：“傻孩子，疫情當前最要緊的是什麼？藥品啊！爸爸在藥廠，能夠為國家做點事那太應該了。我們只是做一點小事，不能光想著回報。我早上回來給你帶食堂裡的好吃的。”聽著爸爸的話語，我突然覺得平時不善言辭的爸爸居然有如此的家國情懷。
天黑了，我目送爸爸去上班，看著他漸行漸遠的背影、堅定的步伐，霎時，爸爸的形象在我心目中高大起來。
第二天一早，我便去小區門口接爸爸。眺望寂靜的街道，幽靜得可怕，大年初一的街頭，竟然看不見一個人影，街道旁的高樓寂靜無聲，彷彿沒有了生氣；轉頭看見門衛的保安叔叔，他一個人坐在門衛室裡面，手中握著溫度計，笑臉看著我：“去哪裡呀，小姑娘，現在疫情嚴重，不要亂跑啊，口罩一定戴好哦。”聲音中飽含著溫情。“叔叔新年好，我不出去，就在這兒等我爸爸。請問，叔叔在這裡守了一夜嗎？”看著他有些疲倦的面容和暗淡的眼神，我猜測著。“是呀，危機關頭，容不得半點鬆懈。”他整理整理衣服，正襟危坐，一絲不苟地盯著寂無人煙的街道。“你看，那是你爸爸嗎？”我轉向門外，看見爸爸提著早餐走來。
叔叔認真地給我們測量體溫，一一登記，沒有半點馬虎。“叔叔吃早飯了嗎？”“還沒有，換班的人要八點才來，他來頂崗，我才能回家吃飯！”語氣中沒有絲毫怨言，這可是大年初一呢！想必從昨晚一直值班到現在，三十、初一都沒有和家人在一起度過！“叔叔，這個早餐給您吃，您也挺辛苦的。”我順手將早餐放在桌上，匆匆離去。回頭看他時，看見天邊露出一抹陽光。
這個別樣的春節，有著別樣的偉大，別樣的情義。
點評：這是一篇立意新穎、帶有泥土芬芳的作文。行文擷取了兩個平凡的小人物——大年三十毅然前去藥廠加班且毫無怨言的父親；堅守崗位，全神貫注、一絲不苟的小區門衛。或許，他們平時也為柴米油鹽苦惱，也為自己微薄的收入抱怨，但在疫情嚴峻的形勢下，舍小家、顧大家，加班加點，毫無怨言——他們是嚴寒中的一抹新綠，雖然微小，卻給大地帶來綠色與希望。
生動的對話描寫，帶有泥土芳香，對“我”的心理刻畫細緻入微，開頭切入巧妙，結尾議論點題，深化了主題。
別樣的春節
湖北省宜都市外國語學校901班 吳文博
“喂？你是從哪裡回來的？”“沒有經過武漢，是吧，記得來社區登記一下。”疫情的信息交錯地出現在電視、手機裡。恐慌、擔憂、無奈……確診人員暴增的信息不斷髮酵。社區的張同志也忙得不可開交。登記、報告、尋訪……解決村民的各種疑難問題，成了他每日工作的全部。
“有一些輕微發燒，是吧？”接到消息的張同志，冒著傍晚呼嘯的寒風，驅車前往陳大爺家。一出門，他忍不住打了個哆嗦，扶正了被風吹歪的帽子，驅車快速前往陳大爺家。他知道，這件事耽擱不得。床前，大媽正焦急地守著，溫和的燈光籠罩著大媽緊皺的眉頭。她很焦急，也很擔憂，手指慌亂地顫抖著，時不時撞在桌上。“這可不能有事啊！這可不能有事啊！你別嚇我啊!你是不會得什麼新冠肺炎吧？……”
“大媽！大媽！開門！我是小張！”急促的步伐後響起了激烈的敲門聲。門一打開，小張快步走到床前，向大媽大爺仔細詢問症狀的由來，眼神在張大爺的身上和筆記本上不斷交錯，然後快速向社區提交報告。一個電話接一個電話打來，向他人詢問有沒有多餘的口罩和酒精，向大媽確認所需要的物品後，小張又戴上了帽子，行駛在刺骨的寒風中，奔向下一戶需要幫助的家中。此刻，他孤單瘦小的身影顯得如此高大。
……
宜都市確診、疑似的人數在縮減。
看到封城的成效後，市委市政府立即下達封村封路的疫情指示。此時，採集日用物資卻更難了。“媽，筆都沒有墨水了。”望著桌上一疊疊還未寫完的作業，我發起了愁。“要紙和墨水是吧？”“我去街上看看有沒有賣的。”柔和的聲音透過電話，如天籟之音躍入了我的耳中。
“你兒子要的墨水和紙，我給你家帶來了!”我迫不及待地打開門，看見張叔叔提著各式的物品：酒精、口罩，還有新鮮的蔬菜，粗糙的手上鼓起一根根粗壯的青筋，一雙手被勒得通紅，通紅的眼中更是顯出疲憊的神情。我看著他一愣。“還有什麼要買的東西嗎？沒有的話我就先走了，還有很多東西要送。”“啊？！沒……沒了!你慢走！”他急促的步伐略顯忙亂，瘦削的身影伴著越來越輕微的喘氣，消失在小區的拐角。
各種各樣忙碌的身影不斷交錯地出現在電視當中，進入我們的視野。在這場沒有硝煙的戰鬥中，有千百萬個張同志，奔走在各個崗位上、社區街頭村口……他們渺小的身影卻是如此的偉岸。
點評：行文構思巧妙，擷取了社區工作人員小張忙碌奔波的身影：面對疑似病患者，小張沒有絲毫猶豫，奔赴陳大爺家中詢問；封小區之後，小張又成了生活用品代購員，訂購採購送貨上門，樂此不疲。誰說英雄只是在電視上，小張分明就是身邊的戰疫英雄。
開頭先聲奪人，奔走的步伐，急促的對話，行色匆匆的身影，人物形象躍然紙上。
來源 | 語文報九年級（ID：ywbjnj）
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