有很多人可能無法理解，為什麼有些人畢業之後還堅持學習，把每天進步一點點當成人生的常態。
01不怕別人優秀，就怕優秀的人更努力。
前段時間，網上有個視頻。配文寫道：“表哥清華畢業後年薪60W，我一直覺得他考上清華靠的是智商。後面才發現光鮮亮麗的背後，付出了更多的努力！”
還有在武漢方艙醫院裡讀書的“清流哥”，他是留美博士後。
看到他們，我就明白了為什麼馬未都先生會說“世界上的好東西，都是為少部分人準備的”。美國作家丹.蘇利文也說“世上沒有不勞而獲的好事，卻有很多“好東西”給了一些人，他們優雅地將其接受，為了自己、為了身邊的人而將其用於成長”。終身學習的人會越來越優秀，拉開同齡人一大截；而用廉價的娛樂（NTL）糊弄自己的人，則會逐漸落後。
回想一下，疫情期間，你宅家每天睡覺、吃飯、追劇、打遊戲、刷抖音之外，有沒有讀過幾本好書、學習了一些新技能？
我想大部分人都想過利用這段時間學點什麼，很多人最後都不了了之。因為每天都有追不完的劇、不斷更新版本的遊戲，或者抖音上又發了一些好玩的視頻，而時間就這樣，一天天過去了。
02階段性學習的時代已經過去，終身學習的時代已經來臨 。
很多人都誤以為只要考個好學校，只要學習成績好，走到社會上就會找到一個非常好的工作；只要他們的工作和在學校學的內容有所關聯，那麼在學校學習好就成了找工作的一個好的噱頭。然而大部分人走出校門後，常常找到的都不是對口的工作。學歷只是敲門磚，在一個科技日新月異、迅猛發展的時代，知識變化的速度特別快，更新的速度也特別快。所以知識本身已經不是最重要的，而掌握知識的方法、速度和效率，反而成為我們重要的能力之一。
早在二十世紀初，教育家杜威就提出“教育和學習是終生歷程”的說法。今天，得益於互聯網的普及和技術的進步，不管是否在名校就讀，你都有機會通過網絡平臺接觸到全世界的優秀老師，學習資源，以及同行的學習者。對學習者來說，你可以在任何時間，任何地點，學習任何你想到或想不到的知識和技能。只要你有自主學習的意願，就能從網絡中各種培訓教育機構獲取相應的認證證書，證明自己的能力。
在學校，我們需要學習；有了工作，我們也需要不斷的學習；即使自己創業當老闆，還是需要不斷的學習。網絡上流行這樣一個說法：“你永遠賺不到超出你認知範圍之外的錢，除非靠運氣；但運氣賺到的錢，之後往往又會靠實力虧掉，這是一種必然的趨勢”。不想落後於人，不想失去機會，只有不斷學習，這是一個終身學習的時代！
03最好的學習時間是十年前，其次是現在
一生中，能夠在專心學習的階段，認真學習、學到了管用的知識，當然是非常幸運的。可是，如果錯過了早年的學習機會、或者中年面對轉行的機遇，是否就無能為力了呢？
不是的。不管從什麼時候開始學習，我們總能有機會獲得新的進步，“明天總比昨天更美好”。從新的學習中收穫新的喜悅、遇到新的機會。
金庸九十歲前往劍橋大學讀歷史學博士；毛主席在晚年開始學習英語，他們都是持續學習、終身學習的典範。
美國作家丹.蘇利文撰寫的《終生學習》是一本幫助人們轉變思維方式，達到不斷成長為主題的書。作者在書中整理出10條法則和一些小竅門，用簡單有效的方式、方法，幫助那些渴望成長的人，看清並改變自己的思維方式。
決定成敗的是你的思維方式，當今世界瞬息萬變，給我們帶來無盡的挑戰和機遇。如果你想尋找能夠帶來豐厚回報的成長機會，你得掌握一種看待事物的思維方式，使你能夠看到身邊的機會並將其最大化。
成長是所有人的基本欲求，只要你想在今後的人生裡收穫現在沒有的東西，那就是這種欲求的表現。儘管我們渴望成長，但成長絕非易事，希望你能醒悟並做好準備，只有不斷學習才是跟上時代的唯一出路。
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