四年級上冊語文第三單元作文:《寫觀察日記》寫作指導+範文賞析

葉聖陶經過一段時間的觀察,瞭解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終於看到了蟋蟀築巢的全過程;比安基更是用日記的形式,記下了燕子窩的變化。我們也可以試著進行連續觀察,用觀察日記記錄自己的收穫。

1.我在花盆裡種下幾粒種子,觀察種子發芽的過程。

2.秋天到了,有的樹葉開始變色了,我要記錄樹葉顏色的變化。

3.月亮有時圓圓的,有時彎彎的,我要觀察月亮變化的過程。

4.我要觀察家裡養的小貓。

觀察日記,主要是記錄觀察對象的變化,還可以寫寫觀察的過程,觀察者當時的想法和心情,如果能附上圖畫或照片就更好了。

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範文賞析

三鮮豆皮的製作過程

我又一次走進了這家小吃店,不為別的,就為了那一碗噴香的三鮮豆皮!大概是我來得太早了,老闆還沒開始賣,而是穿著圍裙站在大火爐邊熱火朝天地忙活著。好吃不怕晚,觀摩豆皮的製作也是一種樂趣啊,我心想著,腳已經挪到了大火爐子旁邊。

火爐上的一口大鍋裡,是一層薄薄的淺黃色的皮,那是用雞蛋液煎成的一,大大的一整張,均勻而光亮,可見火候的掌控和鋪展手法的功力不凡。老闆一邊用小鏟子把蛋皮配的邊緣剷起,以防煎糊,一邊用厚手套包著鍋的邊緣,來回挪動著大鍋,讓蛋皮均勻受熱,還不忘從蛋皮邊緣倒些油。接著,一股甜軟的蛋香飄滿了整個店,只見老闆的雙手抓起被厚手套包著的鍋的邊緣,像拿著一個簸箕在篩米,他的身體用力往前一傾,雙手一兜,鍋裡的一整張蛋皮翻了個面。依然平整地鋪在鍋裡,朝上的一面已經有些焦黃了。真佩服老闆這翻面的功夫。

蛋皮煎得差不多了,他把一旁蒸熟的糯米倒在蛋皮上,還不停地用鍋鏟把糯米攤平、鋪勻,鍋裡好像鋪了一張厚厚的毛毯。熟糯米混著雞蛋的焦香進入了我的每一個毛孔,我的五臟六腑都在發出同一個聲音:“我要吃!”但還不到時候。就在我接連吞口水的時候,老闆又放了一個大招——把攤好糯米的一整張蛋皮又翻了個面,動作依然乾脆利落,看起來毫不費力。沒一會兒,他把這個動作又重複了一遍,現在鍋裡的情況是白白的糯米底下墊著薄薄的蛋皮。

“這功夫,沒個兩年,下不來。”見我看得入神,老闆開口說了這句。翻了面的豆皮“毛毯”,還是那麼平整,那麼服帖。

接下來三鮮該到位了,只見老闆把調製好的醬汁灑開了,醬油色的雨露散落在白花花的糯米上,隨後散落的還有細小的豆乾粒、瘦肉丁和蔥花,又是一陣誘人的香氣,鍋上瞬間騰起了渺渺香霧。老闆依舊來回移動著大鍋,確保糯米浸透醬汁,讓蔥香入味。最後,老闆用小鏟子在鍋裡切割豆皮,像切豆腐一樣,一塊塊大小平均,色香怡人。

店裡已經聚滿了人,都等著這清早第一鍋的美味。吃它是一種享受,而製作更是一種藝術。

【老師點評】

這篇文章可謂是讓人“垂涎三尺”呀!一系列動詞的使用將做豆皮的過程生動地展示出來,比如鏟、掀、翻、煎、倒等詞語。除了動作描寫外,多種感官的描寫和比喻修辭的運用也是文章的一大亮點,比如“糯米混著雞蛋的焦香”,通過簡單的文字就能勾起讀者的食慾。

素材積累

【好句】

植物:

1.盛開的月季花千姿百態,各自吐著芳香,有的濃郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,滿園飄散著香氣。

2.太陽昇起來了,這時我們再看小草,會發現小草蒼翠欲滴,一棵棵精神飽滿,腰板挺直,活像一個個站崗的士兵。

3.文竹花小小的,有白的,淡黃的,我數了數,每朵花都有6片花瓣,像雪一樣綴滿了枝頭,把花枝壓得彎彎的。

4.沙棗樹有著銀灰色的葉子,當隆冬來臨時,葉子就紛紛落下來了,剩下幹禿禿的樹枝上包著一層焦紅色的樹皮,就像披著一身紫紅色的龍袍。

動物:

1.松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹幹,它們就躲在樹枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩裡歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.

2.螢火蟲稍稍探察了全身都藏在殼裡,只有外套膜的軟肉露出一點兒捕獵對象,認為可以開始工作了。這時螢火蟲打開它的工具,這工具很簡單但細小的肉眼看不見,要藉助放大鏡才能看出來。這是兩片編程鉤狀的顎,十分鋒利,但細得像一根頭髮。從顯微鏡裡可以看到,彎鉤上有一道細細的槽。這便是它的工具。

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