每位父母都希望自己的孩子是“天才”，一個家庭中要是出了一個“天才”，父母及周圍的鄰居都會為之驕傲。我們將怎樣的去定義一個天才呢？首先擁有一個高智商，聰明，有科學團隊研究表明，具有這四種特這的寶寶在智商上會比別人高，加以培養極有可能成為人才。
寶寶有哪四種聰明、高智商的特徵呢？
一、笑聲很大的孩子
當寶寶在兩個月之後會學會笑，理解笑，我們常常發現孩子哈哈大笑，也不知道因為什麼去笑。其實這是孩子的大腦正在進行發育，高智商的特徵。如果發現寶寶比別的寶寶們更早的去大笑，那麼孩子長大後絕對是一個聰明的人，加以正確的培養會孩子將會成才。
二、經常做大動作
對於剛出生的幼兒來說，大動作其實也就是，抬頭，手臂抬動，稍微大些爬行，走路等等。這些現象是孩子的大腦控制力，協調性的發育表現。家長們發現孩子過早的有這種行為，那麼孩子今後的 智商會很高，在運動方面也是很有天賦的。
三、睡醒不哭鬧
大部分孩子在睡醒後都會大聲的哭鬧，孩子會感覺沒有安全感，一哭鬧的行為來引起家長的關注。有一些高智商的孩子在睡醒後，不哭不鬧，並不是孩子腦子有什麼問題，這是一種高智商的表現，體現了孩子在之後會更加獨立，有自己獨特的想法。處理事情也會更加的有目的性。
四、善解人意
有些人認為孩子那麼小，怎麼會善解人意呢。大家不要看孩子年齡雖小，但隨著年齡的成長，高智商的寶寶都會形成一種自我分辨是非的能力。有時候不難發現，寶寶在去丟掉一個東西的時候，媽媽一個表情，孩子會馬上的感覺到做錯了，從而做出一些微表情，或者馬上停止行為。
每個寶寶都是家長的心中的“小天使”，寶寶使我樂，使我們憂。我們更希望的是孩子快樂的成長，成長的同時擁有一個良好的前途。孩子的聰明變現特徵，僅僅是孩子擁有著一個高智商，但並未可以激發，就需要家長們加以協助，更好的去培養孩子，為孩子營造一個優質的教育環境。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”同時也給家長一些忠告，不要因為孩子擁有一個聰明的智商就可以放任孩子，孩子的潛質其實並沒有被激發出來，他需要我們去引導孩子，培養孩子，再經歷過一些磨難後，相信孩子長大後會成為人上人。
教育孩子的同時，家長除了自我的影響力，還可以利用一些有教育意義的繪本，孩子對於圖畫的理解會更敏感更直接，繪本里面精美的插畫也更有利於孩子對故事的理解。也更吸引孩子的興趣。
心理學家李玫瑾教授推薦一套《兒童情商培養繪本》，一套共有30冊，繪本包含《行為管理和性格培養繪本》（10冊）《情緒管理和人格培養》（10冊）《安全早知道》（10冊）。
這30冊繪本，可以從孩子的學習方法到孩子的性格培養，再到孩子的世界觀、金錢觀，培養孩子對於學習方法的知識等等。沒事的時候看一看、睡前的時候看一看，都可以幫助您隨時隨地的解決育兒問題。
書本印刷也比較環保，紙張優質，字跡清晰，色彩飽滿絢麗，有利於孩子健康閱讀。大豆油墨印染的紙張，安全環保，能夠全方位的保護孩子的視力。
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