中西方教育思想的差異是儒家和道家思想的差異,減負用道家。

我們生活在一個以儒家做為社會主流思想的國家,倡導積極有為,考取功名造福天下。反映在教育層面理所當然就有了目前的教育現狀。

而歐美則與我們不同,主張釋放個性,採取快樂教育。這與老子的順其自然的主張是完全相同的。他們居然在教育上採用了無為不爭的方式,結果在諾貝爾獎獲取上達到了無所不為、無人能與之爭的境界!

曾有文章稱,美國中小學的體育項目比賽,最後所有參與者都能獲獎,以致製作獎盃的廠家生意火爆。這是什麼行為?這就是老子主張的不尚賢、絕聖棄智呀!

但是現在我們還在討論什麼國劇場效應。還有人居然說他們和我們一樣的,他們也有學生學業負擔很重的。事實上是我們的是大部分他們的是少部分,不要以偏概全。

並不是說儒家思想完全錯誤,至少在教育層面、中小學階段應該明顯隔離開來。中小學階段的核心就是一個字,玩!這才是順其自然。五個指頭再怎麼鍛鍊也是各有長短,再不鍛鍊也是各有長短。真是那一天長短一樣就糟了,許多正常的事就幹不成了!

不要再讓外人貢奉著我們的珍寶,而我們卻視珍寶為糞土了!

中西方教育思想的差異是儒家和道家思想的差異,減負用道家。



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