高三開學第一天就考試，是雷厲風行恢復高考生最佳學習狀態的最好措施。學生調侃，也是善意。
其一，史無前例的高考前放假三個月，沒有上下課鈴聲的步調一致，離開老師們的絮絮叨叨，失去同學間的你追我趕，即使學習自覺性極強的學生也長時間擁抱了舒適和閒散。下馬威式的開學即考，可有效喚醒原有的緊張學習狀態，儘快“淘回”失去的時間。
其二，開學第一天就考，目的非常明顯，檢查所有學生的現實狀態，有的放矢的安排後期學習，針對性地進行考前知識和能力補救。這對教師和學生都是負責任的表現。
其三，學生對考試既恨又愛。恨是因為一時的緊張勞累，愛是因為學生需要了解自己，而考試是唯一最真切瞭解自己的手段。做教師的最清楚：剛剛考完，學生就把辦公室門口堆得滿滿，焦急地詢問自己的成績。
其四，讀書到高三，學生們已“久經沙場”，考試對於他們如同家常便飯。所以有點小情緒是因為開學頭一天同學間有許多話想說，每個人都有自己的故事，需要宣洩，見面就考，違逆了孩子們的心願。
其五，開學即考，準確表達了考前衝刺時緊迫感。也能及時阻止學生之間的密切接觸，有效提示學生學習防控兩不誤。
學子們，災難不應成為阻止我們前進的障礙。快快學習起來，鼓足幹勁，力爭上游，拿出最好的成績，以報答全國廣大醫護的付出，報效祖國和父母的培養。
分享到:
閱讀更多 學霸捷徑 的文章
