讀完《父母責任清單》這篇文章後,這一刻我深深體會到父母的責任重大而且是一生的期限。父母養育孩子,不僅僅要給孩子創造一個好的學習、生活環境、物質條件,更是要培養孩子正確價值取向和人格塑造,教會孩子獨立自主的生存技能,讓孩子能德、智、體、美、勞全面發展,將來做一個對社會有用人。
責任1:保護孩子
父母唯其疾之憂,父母永遠最擔心是自己的孩子。保護好孩子,最好的方法應該是教會孩子正確的生存技能和應急能力,教會孩子明辨是非,讓孩子具備自我保護能力,其實這就是父母對孩子最大的保護。在對待孩子面對外界好奇時,我們一直都是疏導而不是封堵,我們儘量會通過實踐和演示來告訴孩子那些行為是有危害,如何避免,那些行為是禁止的,不能這樣做,這樣孩子慢慢就學會了自我保護。
對孩子的心理保護,更是我們做父母應該要著重關注的,往往大家會忽略這一部分。只有內心的堅毅堅強,才能讓孩子面對挫折、困難時,克服悲觀、沮喪、消極情緒,才能積極樂觀正確恰當的去處理危機。我們要教會孩子,控制情緒,心平氣和,沉著冷靜,當然這些不是一朝一夕能完成,我們持持之以恆吧。
責任2:重視學業
作為父母,我們從小就比較注重孩子的學習,沒有讓他接觸電子產品,家裡也約定他在家的時候電視不打開,到現在他都沒有看過一部完整動畫片。目前來看孩子在學習態度、學習毅力、學習興趣方面都還保持著比較好的勢頭。有時候累了他也會稍微偷懶,這個時候我跟孩子說得最多的一句話:“讓你進步的事情往往是使你感到不舒服的,讓你感到舒服的事情往往是讓你退步的”,這樣來激勵引導他。
孩子爭強好勝的性格,很多時候不能正確面對輸贏,很多時候輸不起,這是他比較鮮明的缺點。事情總是有兩面,不服輸也是他非常願意學習和提高的驅動力。這方面一直是我們思考如何改進和正確引導的,想盡了辦法,不停的嘗試,目前這方面孩子也有了一定進步,至少在家裡這個環境裡他有了一定的改善。希望他正常上學後,也能在學校環境裡慢慢的改善和提高,這一直是我們最擔心他的地方。
上小學以來,我們對他的期望也比較高,但是感覺他適應小學生活不是那麼理想,也給他造成了很大的壓力。這也是我們要在今後要著手改進的。如何找到督促孩子積極爭取好成績又不至於壓力過大的平衡點,太重要了,也好難。
疫情期間,也能堅持每天按正常上學的作息時間,積極鍛鍊身體。
責任3:培養習慣
習慣我理解就是能長期有規律的堅持做事。高度自律才能變得優秀,好的習慣才能成長。養成認真、主動、獨立的習慣,是給孩子一生寶貴的財富。
歲寒,然後知松柏之後凋也。我們需要讓孩子養成堅韌的性格,耐得住困苦,受得了折磨,遇事沉著冷靜。
我們也比較注重孩子習慣的培養,比如著給列清單,讓他獨立完成學習和作業,完成一項就在清單上打鉤;每天堅持體育鍛煉,跳繩、腹肌輪、俯臥撐,基本沒有間斷過;每天堅持讀經典、閱讀課外知識等;自己收拾自己的書桌和房間,擺放鞋子,自己疊被子;也會安排在週末做家務等等。
目前,這方面孩子做得還可以。
責任4:做好榜樣
不能正其身,如正人何?做父母的如果不能端正自己的言行,又怎麼能去端正孩子呢?為人父母,我們更應該先端正自己的三觀,時刻謹言慎行,給予孩子正確的引導和影響。我們自己也要不斷提高我們,做好言傳身教,儘量避免自己的不當言行影響了孩子。
這些年,我們也一直在加強讀書學習,不斷學習心理學、行為學、經濟學等方面的知識,希望能在孩子成長的道路上幫助他學會控制不良情緒,幫助他學會如何面對挫折、幫助他學會辨別是非,幫助他學會積極坦然面對指責和批評,幫助他學會積極樂觀,幫助他正確對待金錢等等。
家庭教育和學校教育是相輔相成的,我們一直都很注重家庭教育。在輔導學習過程中,也時有吼孩子的情況發生。我跟孩子媽媽一直在這方面進行反省,如何能用孩子聽得懂的語言和思維進行輔導作業,是我們應該去學習和思考的地方。在跟孩子因為學習衝突時,我們如何調整自己,讓自己冷靜下來,也是父母應該要著重改進的。
責任5:陪伴閱讀
學前階段,孩子主要是讀古典經典《弟子規》、《三字經》、《論語》、《中庸》、《大學》、《朱子治家格言》、《詩經》等,但是其他方面的閱讀就比較少,再加上他不怎麼看電視,導致他一些社會常識缺乏,對很多東西不甚瞭解。
一年級上學期到現在,孩子媽媽堅持幾乎每天陪他閱讀,閱讀的內容也比較廣泛,科技、歷史、社科、神話等等,經過幾個月的積累,他有了一定改進。語文是學好一切的基礎,閱讀我們會陪孩子一起堅持下去,更是希望能讓他慢慢養成自己愛閱讀愛讀書的習慣。
責任6:發現問題
其實孩子在成長過程一定會有很多偏離正確路線的問題,這確實是我們以前不太容易關注的地方。因為正常人性都是認為自己的孩子都是最棒的,有時候不太能接受孩子的問題。
我家孩子其實有很多優點,也有很多缺點。而且隨著他在學校這個新環境,他也出現了很多新問題,比如上學期一次語文測試的問題,讓我們深刻反思我們的教育方式,不斷調整。減少了在學習過程中的責怪和功利,更多是培養他正確對待成績和學知識的關係,更多給予孩子適當的寬容。當然,關於學習態度和學習習慣,我們一貫都是高壓和嚴厲態度,一點都不容孩子挑戰。
無論是大問題還是小問題,我們都要重視,力爭都要能幫助孩子改正。特別是小問題,一定要防微杜漸,一旦發展成大問題就很難很難糾正了。
責任7:樹立理想
每個人都有成為偉大人物的渴望,我們作為父母,也希望孩子能通努力學習,將來能夠取得成功,但是我們更多是希望孩子長大後能自食其力、健康、快樂。目標和理想的作用,往往能激勵人不斷前進,我們也一直給他樹立正確的目標和理想,就是將來做一個對社會有用的人,如果將來自己實力足夠的話,力爭做一個能改造世界的人。
最後一點感悟,作為父母我們的責任是天生的也是一生相伴的,我們必須要擔當起來,在陪伴孩子成長的過程中,講究方法、和藹溝通、盡職盡責。如果孩子註定閃耀,願孩子擁有對這個世界溫柔以待的情懷,如果孩子註定平凡,願孩子擁有在平凡的生活中找到快樂、幸福和平靜的能力,這個世界永遠是充滿挑戰的,孩子總是要長大,有些路只有他自己走!
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