疫情間:我參與的學校實施學生在家上網課戰“疫”大戰


疫情無情,疫情隔斷所有孩子上學復課之路!

記得,大年正月初一前後,武漢開始“封城”,整個中國已拉開戰“疫”之幕!一直到正月初七,自己在家過大年,常待在家裡!學校方面,靜悄悄,沒有任何信息!這猶如大戰前的沉靜!

正月初八,也就是公曆2月1日,學校傳來要實施“聽課不停學”的戰“疫”策略,要各位任科教師做好準備。在這以後,學校有關催促教師準備實施“聽課不停學”信息越來越密集!

2月7日,農曆正月十四,我接到學校下發正式“聽課不停學”的課表!

2月10日,農曆正月十七,星期一,也是我校寒假傳統開學的日子,我按學校佈置,開始組織學生第一次在家上網課。這天,真正拉開我校組織實施學生在家上網課的戰“疫”之幕!

疫情間:我參與的學校實施學生在家上網課戰“疫”大戰

1

備課,用軟件,批閱學生的打卡作業,是第一道難關!

備課,制課件,把自己忙的暈頭轉向!

我家沒網,去蹭網,更覺得尷尬!

用軟件,不熟練,漏洞百出!

批閱學生打卡作業,一部分學生不回覆,真急死人!

就這樣,熬了,約兩週,問題都基本解決了!時間,是解決困難最好東西,我組織學生在家上網課慢慢走上正常軌道!

有了“停課不停學”戰“疫”基本功後,也暫時平靜下來。一天主事備課,制課件,直播,批閱學生打的卡,挺充實戰“疫”!


疫情間:我參與的學校實施學生在家上網課戰“疫”大戰


2

一部分學生家裡無網。

一部分學生無手機:有孩子和父母用一部手機,有姊妹倆用一部手機,還有就沒有手機!

無網和無手機,嚴重影響孩子學習。學校發現這個問題後,立即通知各班主任,利用微信,或打電話調查無網和無手機的學生。

3月4號,學校組織6名教師,下鄉核實,或家訪家長,解決這些問題。

經過家訪,共解決11名學生手機,核實3名學生因貧困,沒有手機。回校,我校經過發動募捐,為這些學生捐手機3部。

3月11日,抽6名教師,把手機給三名孩子送去!

這是我參加學校第一次“聽課不停學”戰“疫”的阻擊戰。


疫情間:我參與的學校實施學生在家上網課戰“疫”大戰


3

解決無網,無手機,無法上網課問題。

但新的問題又出現了!

有一部分學生學習不認真,不好好聽課,不及時交作業,檢測成績太差。

3月18日,學校一聲令下,我校所有教師傾巢而出,進行家訪,做孩子思想工作,進行心理疏導等。

這是我參加學校第二次次“聽課不停學”戰“疫”的阻擊戰。


疫情間:我參與的學校實施學生在家上網課戰“疫”大戰


4

時間過得真快。這學期,已將近過了一半!學校決定進行一階段工作小結,組織一次全面的“停課不停學”在家上網課學習檢測。通過檢測,和各班核查,發現一批學習表現優秀學生和積極配合學校工作的家長。

為了更好推進下一階段“停課不停學”在家上網課工作,課3月27日,學校又組織11名教師家訪,給優秀學生頒獎。

這是我第三次參加,不過,這次是“聽課不停學”戰“疫”的加油、鼓勁戰!


疫情間:我參與的學校實施學生在家上網課戰“疫”大戰


5

老師都有個死心眼,就是老牽掛學生到底學的怎麼樣?“聽課不停學”戰“疫”中,老師與學生的距離,更加重老師這份牽掛。

不過,戰“疫”必勝!全面勝利的日子不遠了,我們拭目以待!


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