“疫”去春來，愛在家訪的路上伸延……
——記陽新三中九（10）班班主任石順龍老師在逆疫情家訪之路中前行
“王煊,石老師今天會來我們家家訪的。”王煊媽媽剛收到石順龍老師家訪信息興高采烈地對兒子說。王煊一愣,隨即大聲笑道：“我會好好上課的，您就別開玩笑了！我們家離縣城有幾十公里路呢，石老師怎麼可能來呢？！”說罷，轉頭盯著手機屏幕上直播課。媽媽也在嘀咕：“是啊，好幾十公里的山路，老師也許不會來！”可她盼望石老師的到來，不知為何，近段時間王煊線上上課的態度變差了，作業也不能及時交了，脾氣也越發暴躁了。這樣的狀態怎麼應對中考？這樣下去怎麼能考上理想的高中？憂心忡忡的王煊媽媽在期待著……下午二點左右，石老師戴著口罩果然出現在王煊的家門口，讓全家人既感動又驚訝。
這個寒假是一個最漫長的假期，更是一個最不平凡的假期；這個春天是一個最溫暖的春天，更是一個最充實的春天。疫情防控讓我們按下了開學暫停鍵，網絡授課，又讓師生們進入新的課堂。最近，石順龍老師發現即將面臨中考的孩子們，對線上學習有了疲倦和懈怠的情緒，甚至有牴觸心理的也不在少數，他心焦如焚。春風送暖，陰霾消散，疫情逐漸消退。但開學歸期未定，他希望通過家訪，與家長學生面對面交流溝通，讓孩子們都能夠定心地進行線上的學習，積極備考，讓每個孩子在六月都能美麗綻放｡做好充分準備的石老師，從3月18日起，利用課後及週六休息時間，邊在手機上督促學生學習，邊規劃路線，深入到九（10）班每個學生的家庭｡“心之所向,素履以往”，在短短十天時間裡，石老師把對學生的關愛，遍灑這近一千公里的路上｡
“孩子，網課進行近兩月了，注意保護眼睛，下課時一定要望望遠方……”石老師每每到一個孩子家裡，都會從孩子的身體情況、心理狀態談起，和風細雨，潤物無聲。隨後細心檢查孩子們的上課情況、作業情況、學習筆記，瞭解體育訓練是否堅持。引導孩子制定線上學習和中考備考計劃，善用時間，高效學習，重在落實。同時積極與家長交流溝通，指導家長用正確方法教育孩子，用耐心陪伴孩子。收集家長與學生對線上學習的意見和建議，加強了家校溝通與合作。“心之所繫，心心相念”，石老師把三中人對學生的關愛，盪漾在每個學生家庭，流淌在每個家長和孩子的心田。
疫情可以延遲師生相見,卻阻隔不了師生相念，更隔絕不了石老師對孩子們的殷切希望和關懷。家訪時，看到孩子們的書寫工整的學案，一絲不苟的筆記，遍佈各種符號的集錦本，才讓他放下了懸著的心。家長的熱情，孩子們的親暱，讓他感動、自豪，他又重新漾起了往日的笑顏。
在這個草翠欲滴、萬物復甦、播種希望的季節裡，石老師面前一定會展現一幅疫去春來，學情並茂的美麗畫卷。
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