望子成龍是所有父母的共同心願，想培養出優秀的孩子，就要在幼年時期格外注重“非學習能力”的培養。在7歲入學之前，孩子最好在家庭中學會以下9種“本領”，無論是學習還是生活，孩子都會受益無窮：
一、規律的作息
入學前，孩子每天起床、就餐、午休、入睡的時間應當逐漸固定，形成有規律的作息時間。良好的作息讓孩子有更充分的時間學習和玩耍，能對個人時間做出妥善的安排。
規律作息需要全家人協調，在應當休息的時間段不要引逗孩子玩耍，超出就餐時間不要給孩子太多零食，還可以使用時鐘、計時器等小道具，幫孩子建立起時間觀念。
二、自理能力
不少孩子上學後還不會剝雞蛋，不但吃飯受影響，還成為同學們的笑柄。自理能力不但是孩子動手能力的體現，也是培養孩子責任感的重要一步。
從孩子3歲左右開始，就可以交代一些力所能及的事務，從獨立吃飯、自己穿脫衣服鞋襪，到自己洗小件衣服、整理房間，逐步培養起孩子的自理能力。
三、掌握一些運動技能
健康有力的身體是一切能力的基礎。7歲前，家長可以引導孩子學習一些運動技能，或是選擇某項體育運動作為興趣愛好長期堅持。運動不但帶給孩子強健的體魄，還增強了孩子的觀察能力、反應速度以及耐心和毅力，讓孩子終身受益。
四、獨立的思想
7歲以前，孩子就能夠完全懂得“自己”與“他人”的差別。這時候，讓孩子“聽話”，不如幫孩子建立“獨立”的思想。獨立的孩子有主見、遇事果敢，為人更有衝勁。
希望孩子獨立，就不要過度要求孩子“聽話”，尊重孩子的思想，引導孩子按照自己的想法去嘗試，這樣的孩子才會越來越獨立。
五、數學思維
想讓孩子不怕學數學，在入學前就要幫孩子建立起數學思維。其實數學在生活中無處不在，家長可以通過玩積木訓練孩子的幾何空間感，通過點數玩具學習基本的代數知識，讓孩子對數學感興趣、做事有邏輯。
六、良好的專注力
專注力良好的孩子，學習成績都不會差。能專注於面前的書本或工作，才能深入思考和鑽研，知識記得更牢固。
專注力最怕家長“無心”的破壞。孩子專心玩玩具時，不要頻繁去打斷；孩子嘗試用自己的方式探索事物時，不要心急去“幫助”。留給孩子一些空白的時間，讓他專心起來。
七、社交能力
幼兒園的老師們喜歡說，孩子的事情讓孩子自己解決。這是非常有道理的，家長在孩子與同齡人的相處中過度插手干涉，會直接影響孩子社交能力的養成。
家長應該做的，是教會孩子有禮貌的交流、謙虛禮讓的態度、以及陽光友好的心態，即便與小朋友有些齟齬，也儘量讓孩子自行想辦法處理，孩子的社交能力就會有很大提升。
八、控制情緒的能力
哈佛大學心理學博士戈爾曼的理論認為，情緒不是發展的阻礙，更不是錯誤，情商高的人，其實就是能夠採用恰當的方式合理使用自己的情緒。
所以，當孩子因為生活中一些小事無法控制自己的憤怒或是悲傷時，不要急於壓制，家長應當幫助孩子整理、觸摸這種激烈的感受，告訴孩子應當採用哪些方式去控制和使用自己的情緒，變得更加有智慧。
九、請求幫助的能力
當然，獨立不是讓孩子獨斷專行，在遇到難題的時候，要學會尋找合適的幫助。讓孩子懂得遇事可以求助，就不要嘲笑和諷刺孩子，讓孩子覺得求助“沒面子”；讓孩子善於求助，可以在平時多演練面對難題如何求助、向誰求助的場景。
無論是獨立、控制情緒、還是社交能力到請求幫助，這都是情商的重要組成部分！說到底，想要孩子優秀，高情商是“法寶”。而情商的啟蒙更要趁早，啟蒙越早，孩子受益越多。《寶寶情商培養圖畫書》是泰國教育部優秀童書獲獎作品，是高情商寶寶的養成計劃，讓孩子在讀故事的過程中，學會分享、控制情緒、承認錯誤、堅強、講衛生的好習慣！
除此之外，很多粉絲也私信我，孩子的專注力該如何培養？我認為孩子專注力培養，最好通過遊戲的方式訓練。《專注力訓練288圖》就是錦春和我家大寶經常玩的親子游戲。針對2-6歲專注力培養的關鍵期，通過捉迷藏、走迷宮、拼圖、邏輯推理、規律認知的不同遊戲方式，來訓練孩子的專注力！
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