(一)知識儲備;
大多公務員面試重點考查這三種能力：綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力。第一：綜合分析能力，“分析”二字點明主旨，聚焦當今社會熱點，理解各地政府相關規定和政策，對我們的基本要求就是多關注時事政治。雖然時間與精力有限，可走馬觀花地瀏覽新聞並不可取，需要的是學會多角度思考問題，並將思維整合後流暢地表達出來。每天關注新聞熱點，提煉有效信息，先寫出大綱，在表述過程中填充內容。閱讀新聞材料的同時提出有深度的觀點，表明態度並培養政府思維，試著從根源入手提對策。這些能力的培養，在等待筆試成績的時候就可以著手準備了。
第二，計劃組織協調能力，考查範圍相對寬泛，其中調研，宣傳活動、專項整治等都有所涉及;如果在學校期間曾擔任學生幹部，或者之前有過類似組織和調研的工作經驗，這有助於答計劃組織的題目。不過，值得注意的是，答題時需要邏輯清晰，主次分明，避免隨意拋出信息卻不突出重點。避免套路化、模板化，要針對題目特點，培養實際操作的情景感，這樣才會使答題更加細緻全面，思路清晰。
第三，應變能力，主要考查在特定情境下解決問題的能力，這類題目通常假設考生身份，一般是政府基層工作人員或警務人員等。，考察考生們是否具備面對各種突發狀況的應變能力。在近兩年的考試中也涉及了人際關係、崗位匹配性、情景模擬類的問題。其實，面試本身就是一道應急應變題，考官可以看到考生在壓力下，能否遊刃有餘地回答問題，15分鐘內突出自身特點給考官以深刻印象。於是，我們需要從容不迫地面對考官，並且沉著冷靜地對事件進行處理，協調各方關係的同時，突出人文關懷，將群眾的生命財產安全放在第一位。
(二)心理儲備;
在備考階段，考生們除了要通過多看、多學、多練來培養能力外，還要重視外在素質的體現。怎樣才能在短時間內，把儲備了一個月的學習成果通過語言條理清晰地表達出來。平時性格開朗且具備語言優勢的考生，需要避免高談闊論，不切實際地提出對策，不能只注重“量”，而忽略“質”。如果是平時不善言辭、容易害羞緊張的考生，那麼第一步就是要突破心理障礙，找同伴聯繫“敢說”的能力，循序漸進地提升到“會說”。無論是哪種考生，都要正確面對考試當中的緊張焦慮的情緒，對考試結果過分地擔憂，只會加深對考試的畏懼感。心理學上的首因效應，就是強調第一印象的重要性，進入考場到回答第一題，正好是考官對外在表現評分的第一階段。所以私下的心理調適，親朋好友的關懷，階段性的練習和多次現場模擬是很重要的。考生們在做好這些前期準備工作後，會更加自信，將面試視為人生的重要機遇，在它即將到來時，躍躍欲試、無所畏懼，勇往直前，力爭上游。
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