《天才少女》是一部於2017年在美國上映的電影，該電影由馬克·韋布執導，講述的是一個擁有天賦的少女在母親自殺後，由舅舅撫養，而外婆知道了少女的天賦後，想要將她培養成為一名數學家。
舅舅希望自己的外甥女能夠過普通人的生活，簡單而快樂的活著，外婆則一心想要將她培養成一個人才，將來為數學研究做出貢獻。一場家庭內部的矛盾就這樣展開。
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“在該玩耍的年紀就應當盡情的玩耍”
瑪麗是一個擁有極高數學天賦的少女。她的母親是一位數學家，生前從事著數學研究的工作，後來在瑪麗很小的時候便自殺身亡了。
失去母親的瑪麗一直由舅舅弗蘭克撫養著，等到了她該上學的年紀後，舅舅選擇將她送進了一所普通學校就讀。
剛開始的時候，瑪麗對上學這件事很抗拒。在舅舅的極力要求下，不得不來到學校。
在眾多的普通孩子中，瑪麗表現出了自己異於常人的天賦。校長得知這件事後，建議弗蘭克將她送去天才學院就讀，並且享受全額獎學金。
但是，弗蘭克只想讓瑪麗過一個普通人的生活，不希望她重走母親的路，為了數學研究，失去了快樂。
瑪麗擁有天賦的事，很快傳到外婆伊芙琳那裡。伊芙琳聞聲趕來，送給瑪麗一個裝滿數學資料的筆記本電腦，並希望將瑪麗帶到自己身邊，去接受更好的教育，成為一個為數學研究做貢獻的人才。
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顯然，弗蘭克對這件事的態度是十分堅決的，他知道自己的姐姐黛安根本不願意將孩子交給外婆去撫養，因為，黛安明白自己母親的做事風格，她不想重蹈覆轍。
黛安也是一個極具數學天賦的人，然而，在母親的逼迫下，她不得不為數學研究放棄許多自己想要去做的事情。
瑪麗沒有同齡朋友。在學校裡，她因老師講的所有知識她都掌握了而感到無聊；在家裡，只有一隻只擁有一隻眼睛的貓陪伴著她。
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難道她不想和夥伴一起玩耍嗎？難道她的世界裡，就只該被成堆的數學資料填滿嗎？
我想，答案顯然是否定的。“玩”是每一個孩子的天性。
瑪麗喜愛數學，是因為她的天賦所在，但是，小小的年紀只將時間用在學習和研究數學上，難免失去童真，哪裡又能體會到身為孩童的樂趣呢。
我們可以培養和發展興趣愛好，但是絕不能讓興趣愛好壓制我們的天性。
豐子愷先生曾說過：兒童天真爛漫，人格完整，這才是真正的“人。”成人的世界，因為受實際的生活和世間的習慣的限制，所以非常狹小苦悶。孩子們的世界不受這種限制，因此非常廣大自由。
瑪麗正當一個釋放天性的年紀，應當盡情的享受這個年紀所帶給她的自由和快樂，而不是時時刻刻都忙著接受各種輔導，研究各種數學公式。
弗蘭克正是明白這些，知道姐姐黛安的初衷，所以才將瑪麗送去一個普通學校就讀。
花有重開日，人無再少年。何必讓孩子長大以後，為自己沒有一個愉快的童年而感到遺憾呢？
什麼樣的年紀，做什麼樣的事。在該玩耍的年紀，就應當盡情玩耍，釋放自己孩童的天性。
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“不要將孩子當作你掙得面子的工具”
電影《狗十三》開頭的場景至今令我印象深刻。
主人公李玩十分喜愛物理，但由於英語成績不好，所以老師建議李玩報英語興趣小組。當父親被叫到學校後，李玩仍是堅決不同意。而父親則是在責罵聲中，親自將李玩的興趣小組改成了英語。
儘管意識到女兒不開心，父親也只是掏出一把錢來安慰她。
話說，父親這樣的做法也只是想讓女兒學習成績提高，但其實，他根本沒有問過女兒的建議，他也根本不在乎女兒的興趣愛好是什麼。
李玩成績提高，考上高中，只是他在眾人面前維護自己面子的一種手段罷了。
想想看，學生時代的我們，是不是也同樣被父母強行著改了自己的興趣小組，是不是也被要求著去上各種補習班：補成績不錯的功課是提優，補成績不好的功課是補差。似乎父母總是能找到各種理由送我們去補習班。
歸根到底，父母都希望自己的孩子將來有所作為，但是，凡事都講究個限度。我們可以要求孩子成為一個優秀的人，但是我們不能壓制他的天性。
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瑪麗的外婆伊芙琳年輕的時候也是從事著數學研究類的工作，因為自己的女兒沒能在數學研究有所成就，所以在得知了瑪麗的天賦後，想要把瑪麗培養成才。
於是為了將瑪麗帶到自己的身邊去栽培，不惜和自己的兒子弗蘭克爭奪瑪麗的撫養權。
過程十分艱難，雙方僵持不下。最終，兩方律師私下提出協議，決定將瑪麗送到寄宿家庭收養，等到十二歲的時候，再由瑪麗決定願意和誰住在一起。
這個協議看似滿足了雙方的意願，但其實，這一切的背後都是伊芙琳在操縱著。
她把瑪麗唯一喜愛的那隻只有一隻眼睛的貓給送走了，她把輔導老師帶去寄養家庭，給瑪麗輔導數學，她把瑪麗困在了那間小房子裡專心研究數學。
當弗蘭克意識到這一切後，立馬把瑪麗接了回來。與此同時，他將姐姐黛安已經解出來的那個方程式的資料擺在了伊芙琳的面前。
黛安本想讓弟弟在伊芙琳死了之後再將它發表出來，但為了瑪麗，他選擇讓伊芙琳知道真相。伊芙琳這才意識到自己當初的行為對黛安的生活造成了多大的影響。
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孩子終究只是孩子，他應該回到屬於自己的爛漫世界裡去，去和夥伴玩耍，去夢想著未來的美好 。
瑪麗雖然天賦異稟，可這並不能決定她就得放棄自己的童年生活。
把天賦當作一種寶貴的財富，讓孩子在擁有這種財富的同時，適當的釋放自己的天性，做一個真正的孩子，一個擁有快樂的孩子。
伊芙琳的做法無疑是想培養出一個優秀的下一代，為了彌補自己年輕時的夢。但是，從始至終，她忽視了她們的想法，她甚至不會考慮她們是否快樂。
身為人母，功成名就的那種榮耀感已經淹沒了她母性的光輝。一個不能讓自己孩子快樂的母親，又如何能夠給孩子一個美好的未來。這或許，就是導致黛安自殺的某種因素。
我們都是情感動物，漫漫人生路，總不能把孩子一直當做撐場面，挽回面子的工具。
愛其實很簡單，只要你能給的了他快樂，足矣。
結語：
有時候想想，其實，做一個普通的小孩也挺好。
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