經過一個星期的網絡授課,望兵石學校各年級主任陸續組織教師召開網絡教研視頻會議,會上老師們暢所欲言,談到了自己網絡教學的典型做法、遇到的困惑、改進的措施等。無論是老教師,還是青年教師,基礎操作沒有什麼問題。但同時,困難依然存在,例如老師們怎麼在屏幕上進行標註,數學、物理等課堂中如何畫圖形進行展示等問題使授課老師感到很棘手。那麼線上教學如何進行板書呢?下面結合騰訊會議線上平臺談談我的做法供大家參考。
一、騰訊會議結合希沃白板5進行板書
騰訊會議與其它網上授課平臺相比較很穩定,可以與學生進行視頻、現場語音對話和聊天(見今日頭條: 如何使用騰訊會議軟件進行在線直播上課?),但它沒有在線授課時進行標註、畫圖的功能,這時可以選擇騰訊會議的共享屏幕,選擇“桌面1”,如圖1。
這時,學生看到的就是老師的整個電腦屏幕了。然後教師下載安裝希沃白板5,選擇新建課件,把PPT導入到希沃白板5中,單擊開始授課,然後教師就可以選擇“筆”功能進行標註,用鼠標進行書寫,也可以單擊“更多”,選擇相應的學科工具來進行課堂講解,如圖2。
同時也可以點擊最小化,用筆在word文檔上進行標註,如圖3。
教師用希沃白板5中的“錄製膠囊”功能,也可以邊講解邊錄製。雖然它有很多功能,但它要求是用希沃白板5軟件專門製作的課件,其它格式導入的課件還要進行修改,很多老師有點嫌麻煩,這時我們可以採用第二種方法。
二、騰訊會議與荊門教育雲平臺中的教學助手相結合進行板書
登錄教學助手,選擇互動課堂,單擊開始授課,如圖4。
這時桌面是互動課堂的黑板界面了。很多老師想當然地認為應該在這裡導入課件進行上課,開始書寫啊,不是的。有很多神奇的功能在等著我們。
(1)單擊“桌面”圖標,如圖5,這時就回到電腦屏幕了。
然後單擊右下角的圓形標誌,如圖6,選擇“筆”功能就可以在word文檔和課件上面進行標註了。寫完後再單擊“桌面”圖標,又回到原來的狀態了。
(2)如果播放幻燈片,那麼界面又不一樣。如圖7,我們可以單擊右邊的“工具”圖標,選擇常用工具,如使用“聚光燈”,使用“隨機挑人”請同學回答問題等功能。
單擊下邊界面的波浪線圖標,如圖8,可以單獨調出白板進行書寫,
寫完後,不需要了,可以單擊右邊向上的“Λ”箭頭,返回課件,如圖9。
大家看到這裡,可能心裡在嘀咕,哪裡能夠用手寫?就是按住鼠標在屏幕上劃幾下,那寫的字不好看呀!請大家往下看。
(3)單擊互動課堂左邊最下面的第一個按鈕,選擇“移動講臺”,如圖10,
然後用手機上的“人人通”軟件(教學助手的手機app版)掃描進行登陸,手機上出現如下界面,如圖11。
①選擇“隨堂直播”功能,教師在線上教學過程中,把演練過程和板書設計寫在紙上,就可以讓屏幕那端的學生們現場觀看。
②選擇“隨堂拍攝”功能,教師就可以把設計好的紙上板書通過拍照上傳的方式,讓學生們瀏覽、記錄。
③選擇“標註”功能,教師可以在手機屏幕上寫字、劃線,同時會顯示在電腦屏幕上。
④選擇“屏幕同步”中的與電腦同步功能,就可以在課件播放的過程中調出書寫筆,一邊在手機屏幕上進行板書設計,一邊與學生進行屏幕共享,
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