新湖南客戶端3月24日訊（通訊員 餘瀟）疫情是人生的一堂課，我們應該給學生怎樣的教育？如何讓孩子們有更大的收穫和成長？湖南日報小記者校園示範基地、長沙市雨花區楓樹山美聯小學結合疫情“活教材”，開展了內容豐富的線上德育教學。
學校向全體學生髮出“為愛發聲·童聲抗疫”邀請，號召全體學生用“楓美好聲音”傳達抗疫知識，傳遞抗疫正能量，傳播必勝信念，得到了學生和家長的積極響應，孩子們紛紛用稚嫩、樸實的語言，表達溫暖感動。
1705班尹賀威用朗朗上口的抗疫童謠，讓防疫知識入腦入心。1702班陳美汐同學用鏗鏘有力的詩歌向醫護人員表達了自己的敬意。
學校開展了為期五天的“防疫有你·答題爭章”線上答題活動，學生們爭先發布照片、視頻或記錄到班級群中，用實際行動戰‘疫’。1601班班主任關鳳傑表示：“活動讓學生學習到了防疫知識，也讓學生們體會到了責任和擔當，帶動家庭和社會共同抗擊疫情。”
停課不停學期間，學校“我是小主人”主題活動、1601班“綠愈瀟湘，種一棵習慣之樹”主題班會課以及“親子共學”課程，從衛生習慣、飲食習慣、作息習慣、勞動習慣、生態文明、學習習慣方面給學生播下了“好習慣”的種子。
學校還引導學生積極參與家務勞動，通過“三八節”等向父母表達感恩，並組織家長參加了家校共育專家梁曉玲老師的“家庭教育直播公益課”，用心理學知識，解決家庭教育的“頭痛問題”。學校1801班家長表示：“非常時期，停下腳步，在享受親子陪伴的同時，有學習有提升，這種感覺非常好。”
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