分論段是展現考生論證能力的檢驗，也是一篇文章是否深刻的體現。是一篇作文的"豬肚"，分論段論證的深刻和豐富性是能否打動考官不可或缺的要素。因此，在文章寫作中，分論段的作用不言而喻。為了讓各位考生更好應考，今天中公教育帶著大家一起來學習寫好分論段，抓住考官的眼球。
一、分論段的要求
分論段要保持勻稱，字數儘量在250字左右;分論段要豐富和深刻。
二、分論段的常規基礎寫法
分論段=分論點+引用/過渡+現狀的表述+舉例子+展開分析+總結
分論點可以是對策分論點或是意義分論點。引用/過渡：1、引用：引用和分論點相關的名言警句、領導講話。 2、過渡：···是···關鍵/核心/基礎，發展之要/價值堅守/修身之要/成事之基礎。比如：我的母親很偉大。母親是人類繁衍發展的來源，是家庭幸福的紐帶，是良好家風養成的關鍵。勤而思保持文化獨立於清醒。文化是文明延續的載體，是傳承民族精氣神的源泉，是軟實力的體現。
現狀的表述：成績：有助於、有利於、提升、助力、獲得、贏得、實現、幫助、共享、激發····比如：而我的母親不僅在生活、工作學習等方面表現優異。在生活中弘揚孝敬、助人為樂。問題：缺乏、不足、缺少、困難、瓶頸、制約、矛盾、不能忽視的是/不可否認···
列舉案例：1-3個。加工案例的方法：精煉，緊扣主題和分論點的角度展開。
案例=主體+處境+做法+效果。比如：爺爺奶奶生病住院期間，母親不辭辛勞，每日奔波在醫院和家庭之間，
展開分析：原因、影響。原因：無不體現、折射出、反映出、詮釋、暴露、彰顯出
比如：無不體現母親在對待長輩上，盡心盡力，親力親為。正是雲南白藥秉承勤奮，踏石留印、抓鐵有痕的精神，研發中用心努力，智慧經營。
影響：關係··關乎··關涉··· 可以···能夠··促進···帶來了、實現了、開啟了、獲得了、留下了···激發了、激活、夯實、彰顯。比如：母親的···在我童年記憶中留下深刻印象，在我人生成長的道路上，學會了···學會;家庭的影響--社區;正是···讓雲南白藥在競爭激烈的市場氛圍下得以延續··其它企業借鑑···經濟-走出國門/世界。
總結：對策分論點-提出對策(不要超過兩句話)。比如：環境保護需全社會共同參與。眾人拾柴火焰高，因此，保護環境，需要全社會全人類共同努力，從身邊小事做起。
意義分論點——分論點的另一種表述。
三、分論段事例
踐行相交相通，助力鄉村振興。“露從今夜白，月是故鄉明”，道出許多人對鄉村的眷戀。可長期以來，鄉村發展滯後，迫於生計，農村人口大量外遷，“空心村”越來越普遍。這正是鄉村交通落後、產業不發達的生動詮釋，更是信息沒有實現互通的有效力證。面對這種情況，沙溪古鎮修建高速公路，與外界相通，鄉民的日子由原來的貧困潦倒變為現在的紅紅火火;束河古鎮主動求新求變，打開大門，採取多種措施保護古民居，延續精神文脈，鄉村不僅有了活力，更實現了振興。可見，鄉村主動打開大門，實現相交相通，能夠與時代同頻共振，還能夠踐行國家對鄉村振興建設的要求，更能成為人們的詩和遠方。
申論是考試中重要的一部分，但也由於申論偏文科類很多考生很容易忽視也因此造成了重行測輕申論的局面，中公教育在此提醒大家不管是行測還是申論都是考試的重要組成部分，希望各位考生認真備考爭取在考試中考出好成績。
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