在我還小的時候，家人帶我去一個寺廟祈福。
寺廟在一座很高的山上，少了很多人世的煙火氣息，動植物都顯得格外靈氣。
在寺廟面前站著的時候，我看見旁邊的樹林中有一團很奇怪的東西。我走近看，發現那是一隻小小的刺蝟，蜷縮成一團，背上的刺豎立著，像是在防備什麼。我撿了幾片比較堅硬的葉子把它抓起來。可能是受到驚嚇，它發出“唧唧”的聲音。我見它甚是可愛，就去找一個和尚要個袋子，想把它帶回家。
當我把它裝進袋子的時候，一個老和尚走過來了。他問我：“你喜歡這隻刺蝟？”
“當然喜歡，不然我為什麼要帶走它？”
我下意識覺得老和尚要拿走我的刺蝟，就想快點走開，卻被老和尚一句話嚇到了。
“如果你真的喜歡這隻刺蝟，就讓它現在死去吧。”
“你太殘忍了吧，你不是出家人嗎？和尚怎麼能叫別人殺生？”
老和尚笑了笑，反問我：“你覺得唐僧對悟空，存在愛嗎？”
“他們是師徒，取經路上共患難，肯定有啊！”
“可是孫悟空本來只是一隻猴子，他在山裡做它的大王，有他的子孫和朋友作伴。但是唐僧給他戴上了緊箍咒，馴服了他的野性，雖然最後成為鬥戰勝佛，但他在天庭裡，只是孤身一人。”
“唐僧也是為了他好啊！”
“真的愛一個人，為他好，就應該讓他待在他喜歡的地方，而不是讓他變成另外一個人。”
老和尚見我不懂，繼續說：“猴子變成悟空，失去朋友和子孫，孤身一人在天庭，但是他不會死。但是刺蝟呢？你把它帶離原屬於它的地方，它終究會因為孤獨和不適應而死去。與其飽受孤獨的折磨死去，不如給它一個痛快，這是我想你給它的愛。”
我並沒有理會和尚，堅決要帶走刺蝟。可是回家沒幾天，刺蝟就死了。
那一刻，我似懂非懂，老和尚的那番話，重重地砸在我的心上。
如果真的喜歡一個人，就不應該試圖去改變他。這是我第一次，開始懵懂地理解愛。
我剛上初中的時候，敏感自卑，沒有什麼朋友。整天除了上課，就是課間趴著睡覺。
有一天，班上來了個插班生，他被安排坐在最後一排。如果不是因為班級是由考試成績來換座位的，我想我們兩個直到畢業都不會有交集。
因為期中成績只相差一分，我們兩個就連著座位坐了，成了同桌。
他真的是個很耐心的男孩子，總是不厭其煩地來跟我交流。
知道我對考試有很大的恐懼，所以每次考試的時候都會在我的手上寫“加油”兩個字；知道我敏感自卑，他總會在日常生活中找到一兩個點去誇我。
他會認真地看著我，說：“開心一點吧。”
當時年少春衫薄，有人來為你添衣，真的是心動非常。我想我那個時候愛上他，是因為他是第一個將光投進我世界的人。
後來也吵過架，但是他總是會給我講笑話，以表示讓步。
中考完，他去上高中了，而我選擇了復讀。因為空間和時間錯步的關係，一向沒有安全感的我總是跟他鬧。
最後一次吵架的時候，他留給我最後一句話：
如果愛，請深愛。我當時心裡想，我怎麼還不夠愛你呢？為了能跟你更好地站在一起，我選擇了復讀，只是為了能去你所在的學校。
在想念他的十年裡，我漸漸明白他當時說的那句話。因為我自己的性格原因，我不斷想要他去遷就我，去為我做出一些改變，他不斷地低頭，而我越來越得寸進尺。當時我喜歡上的，不就是原本的他嗎？後來為什麼又想要他去做出改變？可能還是我不夠愛他。
我曾反反覆覆聽《後來》這首歌。
“後來，我總算學會了，如何去愛。可惜你早已遠去，消失在人海。”
我總算學會了如何去愛，對於當時錯過你，我也覺得很可惜。
幸好，我人生中的另一個男孩出現了。他大大咧咧，有時候神經大條，與我心中的溫柔男孩標準並不相符合。
但是這一次我不會要求他去做出任何改變，畢竟我喜歡的，就只是他而已，而不是任何所謂的標準。
我記起老和尚對我說的話：“如果真的喜歡，就不應該去改變他。”
如果愛，請深愛，而不是一次次地傷害。
作家史鐵生曾說：“喜歡，是看某物好甚至極好，隨之而來的念頭是：欲佔有。愛，則多是看某物不好或還不夠好，其實是盼望它好以至非常好，隨之而得的激勵是：願付出。”
佔有會毀了一個人，而深愛，則是真誠地付出。要麼深愛，要麼放開。
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