中原名師周楓林之向課文學作文：工筆細描 形象逼真
工筆細描 形象逼真
河南師範大學附屬中學 周楓琳
一、寫作方法簡說
工筆細描，是描寫和刻劃人物的一種重要方法。這種方法，要求精細地描寫和刻劃人物。它可以將人物寫得惟妙惟肖，活靈活現。楊絳在《老王》中，這樣寫老王給我們家送香油雞蛋：
有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框裡。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那麼高。也許他平時不那麼瘦，也不那麼直僵僵的。他面如死灰，兩隻眼上都結著一層翳，分不清哪一隻瞎，哪一隻不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材裡倒出來的，就像我想象裡的殭屍，骷髏上繃著一層枯黃的幹皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”
這段文字，先總寫一筆老王最後一次出現在“我”面前時給“我”留下的深刻印象“直僵僵地鑲嵌在門框裡”，接著，從身材、臉色、眼睛、皮膚等方面對老王的形象做了細緻的描繪。
作者不僅細緻描繪老王的外形，還特別注意表現人物的“神”。兩個“直僵僵”“鑲嵌”“死灰”“像棺材裡倒出來的”“殭屍”“骷髏”“繃”“幹皮”“白骨”活脫脫地表現了老王走到人生盡頭時駭人的形象。但就是這樣的老王卻把他唯一珍貴的“遺產”——一瓶香油和十來個雞蛋，送給了“我們家”，表現了老王將“我們家”當親人看的深情。
工筆細描，就是要一筆一筆寫，單是人物的肖像，就可以“拆解”成多個方面：頭髮、耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、牙齒，顴骨，下頦……再細分，頭髮是黑還是白？粗還是細？直還是曲？整潔還是雜亂？……
阿累在《一面》中抓住“頭髮與鬍鬚”表現了魯迅先生“鬥士”的精神境界。
他的面孔是黃裡帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長，原是瓦片頭，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。鬍鬚很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。
同樣是眉眼，林黛玉和王熙鳳絕然不同。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目”，表現了林黛玉多愁善感、動則就流淚的嬌羞之態；而“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”則表現了王熙鳳狡黠刁鑽、笑裡藏刀的性格。
二、仔細觀察下面照片，發揮合理想象，以“春天的主人”為題，寫一篇作文，用“工筆細描”的方法表現照片中人物的精神面貌。
三、優秀學生作文展示
春天的主人
河南師大附中C1902班白浩祺
雖說已經是春天了，但街上光禿禿的樹枝、墨綠色的灌木叢還散發著冬天殘留的肅殺之氣。受疫情影響，街心小花園裡不見一個人，讓人感到怯怯的。突然，一個五彩斑斕的通訊箱闖入我的眼中，顯得十分突兀。
我走上前去，仔細觀察通訊箱。蔚藍的天空，潔白的雲朵，南方飛來的小燕子帶著剪刀似的尾巴，在天空中翩然起舞，那張開著的小尖嘴兒，彷彿能讓你聽到它們歡快的呢喃，它們在歌唱春天的到來。一樹櫻花在天空下爛漫著，從淺粉到深粉，雲蒸霞蔚。鬱鬱蔥蔥的灌木叢在櫻花的掩映下顯得更加青翠欲滴。這一系列的景物，把春天的生機勃勃描繪得淋漓盡致。
我被深深吸引著，是誰將春天裝扮的如此完美？
我向前方望去，那邊的通訊箱旁站著一個人，我快步走過去。一位頭髮花白，穿著黑色外套的老人正在往通訊箱上作畫。他左手直直地向前伸著，右手蜷曲著橫在胸前，右拳支撐著左肘，他用左手的食指、中指、無名指的指關節夾住刷子，大拇指和小拇指向外翹著，因為用力，他的脖子緊緊縮著，肚子微微向外鼓，雙膝向前傾。他的額頭佈滿了皺紋，神情莊重而專注，好像這幅畫就是他的整個世界。
一刷子，一刷子，再一刷子，兩個多小時過去了……瓦藍瓦藍的天飛起來了，白雲悠閒地起舞，大片大片的嫣紅是即將綻放的牡丹嗎？
趁他喘氣的間歇，我輕輕靠近他：“老爺爺，您好。您畫的春天太漂亮了！您不需要打草稿嗎？”
爺爺笑呵呵地看我一眼：“草稿？春天在我心裡呢！”
在和老爺爺的攀談中，我得知，他從小得了小兒麻痺，行動不便，多年來一直享受著國家的資助。他說，這個漫長的冬天太讓人“氣悶”了，他要把春天畫給大家。
“春天在心裡呢！”是的，一個人內心充滿溫暖，他的眼中一定四季如春。
【點評】
清晰的敘事，細緻的描繪，高雅的主題，是這篇作文最大的亮點。景物描寫，小作者細緻到了小燕子的尾巴、小嘴，人物描寫更是一筆一畫，頭髮、脖子、左手、右手、肚子、雙腿，甚至是五指都描寫細緻入微，身患疾病的老人與爛漫的春天形成巨大的反差，突出了老人是“春天的創造者”的主題。
閱讀更多 曉語文 的文章
