小廚師教同學做的雞蛋餅。（學校供圖）
本報訊（記者蔣煒寧 通訊員沈斌 楊陽）疫情下的線上教育開啟後，北侖泰河學校給學生布置了一個作業：每週學做一道早餐，會的同學傳授。家長對這樣的做法非常滿意，嚐到孩子做的早餐後心裡樂開了花。至今，這項活動已堅持了5周。
泰河學校“小廚師養成記”的想法由來已久，也是該校新學期計劃中新勞動教育的一大舉措，沒想到疫情來了，於是結合“雲課堂”開啟了“雲廚房”，每週推出一名小廚師，通過微課的方式教全校同學做一道早餐。首名小廚師是來自203班的沈思成同學，帶來的是做一份香噴噴的雞蛋餅，下鍋、翻炒、擺盤，表現得很“專業”。“小廚師養成記”還推出了“挑戰小廚師”和“我是小廚師”兩個附加項目，引得2000餘名學子爭相參與。
“小廚師養成記”讓泰河學子宅在家裡有事做，做有意義的事。他們通過親身體驗學習做菜，在做菜過程中感受體驗生活，學會使用廚房用具，體會勞動的辛苦和樂趣，培養動手能力。
“我覺得做菜是一種享受，好玩又能學到技能，爸爸媽媽都喜歡吃我做的雞蛋餅。”106班的王章梓瑤高興地說。“婦女節那天，女兒給我送上了香噴噴的雞蛋餅，很溫暖！沒想到女兒做起菜來像模像樣。”501班夏以萱同學的媽媽說，最近孩子勤快了很多，爭著做家務，“原來是‘小廚師養成記’裡鍛煉出來的”。
泰河學校校長嚴雪霞說，自己動手、豐衣足食是良好品德，讓孩子養成勞動的習慣，在人生之路上走得更好，正是勞動教育的終極目的。泰河學校的“雲廚房”要教的不僅是做菜的技能，還有勞動意識，更是一種表達感恩方式。
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