受疫情影響，孩子們延遲開學，一直在家上網課。加上三十天的寒假，孩子在家自學的時間，已經超過兩個月。有的孩子自律意識強，家長要求嚴格，這樣的孩子，開學之後就會從容很多。而有的孩子卻在這兩個月裡玩瘋了，開學之後，可能會有很久的調整期。
廢掉一個孩子最快的方式，就是任他快樂成長。
家長教育孩子的黃金時期只有十年，務必不能放養。那些在孩子身上偷的懶，最終都會成為無法彌補的遺憾。
現在不吃學習的苦，將來就要吃生活的苦
人生最大的悲哀，莫過於別人說985沒用，有人就當真了，於是鼓吹學習無用論。而其實這句話的意思是：學無止境，985距離那些真正拔尖的人才，還差的很遠。
讀書，是一個最易得的階梯。一個改變命運的階梯。
前一陣子，有個小姑娘為了上網課，早起爬到山上找信號。
山風凜凜，一待就是一天，手臉被凍得通紅。
很多孩子從小被父母呵護，衣食無憂，很難真正體會到生活的艱辛。
也正因此，他才沒有體會到安心學習的可貴。
可是這個小女孩知道，讀書，是改變她命運的唯一機會。
現在不吃學習的苦，將來就要吃生活的苦。
現在讀書吃苦，是吃一陣子，將來吃苦，就有可能是吃一輩子。
不要迷信快樂學習
很多人在提倡“快樂學習”。希望讓孩子快樂讀書，不至於這麼辛苦。不是說不行，但是門檻太高了。《中庸》裡有這樣一句話：自誠明，謂之明；自明誠，謂之教。由秉性真誠而明悟了天理，這叫作天性；由明白天理而內心真誠，這叫作教化。套用在學習上：我們可以說，有的人天分就是高，這樣的人要學習攔都攔不住。但是大部分人是普通人，是需要教育的，一點點才能真正領悟。
教育本身是反天性的，不然為什麼讓家長和老師投入如此多的精力呢？家長的督促，學校的教育，才能讓孩子變得更優秀。哪怕是真正的天才，一時懈怠也會造成《傷仲永》的悲劇。對於我們這些普通人而言，努力，才是唯一的答案。
一分耕耘，一分收穫
曾國藩曾在給次子曾紀鴻的家信中寫道：
“爾年尚幼，切不可貪愛奢華，不可習慣懶惰。無論大家小家、士農工商，勤苦儉約，未有不興；驕奢倦怠，未有不敗。”
勤勞才是一個人的立身之本。這個世界上的東西，永遠都是公平的。你要更好的生活，更好的自己，那就只能付出更多的努力。沒有取巧，沒有捷徑。
司馬昭年少才高，浮躁不安，司馬懿讓他屯田務農多年。就是讓他明白：春種才有秋收，努力耕種，才有一年的收成。對待孩子也不要急躁，不要想一口吃個大胖子。慢慢督促他養成良好的習慣，一點一點去努力，一點一點進步，時間久了，自然能迎來人生的豐收。
好的父母，都有點心狠
周杰倫小時候學習不好，喜歡貪玩，母親為了讓他學鋼琴，拿著藤條逼他學琴。別的小孩都在玩耍，只有小杰倫在練琴，杰倫一度很懊惱。但是長大後，周杰倫說：要不是媽媽拿著藤條逼著學琴，就不會有今天的自己。正是因為有了母親的逼迫，才有了自己今天的成就。
曾國藩一生手不釋卷，從少年到去世，不曾有半分懈怠。哪怕是行軍打仗的時候，也不忘帶著書。對家裡的弟弟、子侄，更是嚴格，每月書信檢查功課，交流讀書筆記，督促他們讀書。他說：凡事都有極困難之時，打得通的，便是好漢。他甚至在很早的時候，就給兒子請了外語教師，嚴格督促曾紀澤學習外語。正是有了曾國藩的嚴厲，曾紀澤才能成為晚清最著名的外交家。
孩子不懂得堅持和努力的意義，可是父母懂。父母踩過的坑，就不要讓孩子再踩一遍。很多孩子貪玩厭學，不願意讀書，只想著打遊戲，父母千萬不要聽之任之。
再愛孩子，也要捨得讓他吃讀書的苦。
不要放縱孩子，眼睜睜看著孩子浪費光陰，而是要適當地“逼”孩子一把。父母的逼迫可能嚴厲，卻可以讓孩子成為更好的自己。現在可能會怨你，等長大了，他一定會感謝你。
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