因材施教是怎么来的


因材施教是怎么来的


因材施教是怎么来的


因材施教是怎么来的


孔子是我国伟大的教育家,被尊为圣人。孔子门下有很多弟子,号称三千弟子,七十二贤人。其中一个人叫子路,这个人身体强壮,武功高强,但是性格比较急,做事比较鲁莽,遇到什么事不考虑后果,想怎么做就怎么做,经常惹祸。有一天他请教老师孔子说,如果有一件事情,我认为是对的,是不是应该马上就去做。孔子回答说,有父亲和兄长在,你怎么能擅自做主呢,你要先征求一下他们的看法,然后再决定能不能去做。子路说原来是这样,我知道了,以后遇到什么事情要先征求父亲和兄长的意见。子路退下不久,孔子的另一个学生叫做冉有的人,也来到老师面前请教问题,恰好问了和子路一样的问题,他说老师,如果我遇到一件事情我认为是对的,是不是要马上去做。孔子说,既然你认为是准确的,就应该马上去做。这两个学生请教孔子的时候,恰好有另一个学生公西华在场,他看两个同学问老师同样一个问题,老师却给出了完全相反的回答,他就不明白,这到底是怎么回事,遇到自己认为对的事情,到底是要先请教父亲兄长的意见,还是要马上去做呢。他就问孔子,老师,子路问您如果遇到认为对的事情是不是应该马上就去做,您说要他先征求一下父亲兄长的意见再决定是不是去做,而您又回答冉有说自己认为对的事情应该马上就去做,这到底是应该怎么做呢?孔子说,子路这个人生性鲁莽,做事欠考虑,所以我要他先征求一下父亲兄长的意见,避免他总是犯错。冉有这个人呢,心思缜密,考虑事情过于繁杂,做事总是犹豫不决,所以我教他做事要果断一点。公西华听完老师讲解才恍然大悟。明白了,教育没有绝对答案,教育要因材施教,教育方法和方向要因人而异,这样才能把人培养成才。这个故事就是因材施教的由来。


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